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题名游戏在小学体育教学中的作用
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作者
隋跃双
隋跃彬
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机构
黑龙江省大庆市肇源县肇源镇中心校
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期257-257,共1页
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文摘
我们平时的体育课中所设计的游戏大多数是以体能练习为基本,以游戏的形式展示,让学生在娱乐中健身,在健身的同时得到快乐的一种特殊的体育运动。它对学生身体的锻炼、智力的开发、健康的身心、积极乐观的态度有着重大的作用。还可以增强学生的集体主义感、养成勇敢顽强、克服困难的精神。为了能使学生喜欢上体育课热衷于体育课,提高学生的思维能力和想象力,让体育课变得更真实、活泼。
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关键词
游戏
体育
教学
作用
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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题名在语文教学中培养学生的审美情趣
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作者
郝显红
于世晶
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机构
黑龙江省大庆市肇源县肇源镇镇中心校
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第11期246-246,共1页
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文摘
在小学语文教学中,要注重学生的个性和健全的人格的培养,那么我们做为语文教师在教学中就要不断的专研教材,联系学生的实际,对学生进行审美情趣的培养。使学生从语文的课堂中得到真、善、美的教育和启迪。
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关键词
语文
教学
培养
审美
情趣
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名美术教师课堂基本功之我见
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作者
崔光辉
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机构
黑龙江省大庆市肇源县肇源镇中心校
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出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第10期00048-00048,共1页
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文摘
目前,一些教师使用现代教育技术代替黑板,不是教师示范,只让孩子看大屏幕。这样,忽视了课堂教师其他基本技能的价值,忽视了教师在课堂上的主导地位。使用现代教育技术不能削弱课堂教师的其他基本技能的价值。现在我将结合我的教学实践,讨论信息时代的艺术教师所需的基本技能。及基本功在教学中的应用。
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关键词
美术教师
基本功
教学状态
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅析小学语文教学育人的做法
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作者
王志超
华兵
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机构
黑龙江省大庆市肇源县肇源镇中心校
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第4期196-196,198,共2页
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文摘
语文是小学阶段教育体系当中非常基础且重要的一门学科,不仅担负着培养学生自身文化素养、人文精神、综合能力的重责,也要帮助学生更好的形成思想品德及价值取向等,使其在将来可以成为一个道德健全、人格完善的优质人才。因此,小学教师在课堂教学当中,一定要将其育人的优势有效的突显出来,从而在推动学生身心成长的同时,也能够为其将来的学习及生活打下基础。
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关键词
小学语文
教学育人
方法探究
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分类号
K825.46
[历史地理—历史学]
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题名故事教学法在小学英语词汇教学中的作用体现
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作者
高阳
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机构
黑龙江省大庆市肇源县肇源镇中心校
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出处
《电脑乐园》
2018年第6期342-342,共1页
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文摘
随着我国与世界各国文化的频繁往来,对其他国家语言的学习和应用已经成为当前学生必须学习的重点。英语作为一门国际交 流的语言,其学习和应用对于培养社会需求的专业人才,有着重要的影响。
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关键词
小学英语
故事教学
策略
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分类号
C
[社会学]
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题名论“激情”在小学英语课堂教学中的重要性
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作者
隋耀先
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机构
黑龙江省大庆市肇源县肇源镇中心校
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出处
《电脑乐园》
2018年第6期333-333,共1页
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文摘
小学英语是小学教育的三大主科之一,在小学教育中占据着非常重要的地位,因此小学英语教师要重视小学英语的课堂教学, 选择正确的课堂教学方法提升小学生的英语水平。小学生正处于喜欢玩闹的年纪,自制能力薄弱,对他们感兴趣的知识总是会付出很多的 时间和精力去学习,而对待他们不感兴趣的知识往往都会抛到脑后,不去理会,因此小学英语教师要想提高小学生的英语水平,就必须增 强小学生对英语的学习兴趣,调动他们的积极性,只有这样才能有效的提升小学生的英语水平。本文对小学英语课堂教学存在的弊端及如 何在小学英语教学中运用激情教学的方法,提升小学生对英语的学习兴趣,快速的提高小学生的英语成绩,提出了一下几点建议,希望对 小学英语教师有所帮助。
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关键词
小学英语
激情教学
现状分析
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分类号
C
[社会学]
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题名语文教学必须重视学生的自能读书
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作者
孙亚娟
张锋泉
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机构
黑龙江省大庆市肇源县肇源镇中心校
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第9期220-220,共1页
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文摘
语文教学为什么必须重视自能读书呢?语文教学的根本任务是学习语言,学习语言的根本在于习得语感。而要想习得语感就在于“正确、流利的朗读”,可要想把文章读得准确、流畅、熟练,学生养成自能读书的习惯是必由之路。
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关键词
语文教学
自能读书
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈作文前的指导
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作者
崔文波
李力男
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机构
黑龙江省大庆市肇源县肇源镇中心校
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第9期222-222,共1页
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文摘
在多年的教学实践中,我特别注重作文教学各个阶段的教学指导工作,尤其是在作文前指导这一方面尝试,积累了一些教学经验,收到了较好的效果。
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关键词
作文教学
指导工作
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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