小学语文课堂阅读教学策略

阅读是学生需要具备的基本能力,并且需要从中获得感悟,打好后期学习基础。目前的小学语文课堂教学存在的缺陷难以在短时间内进行改善,但是就阅读教学来说,还是需要加强对学生的引导,让其在日常学习及考试当中发挥自身的学习优势。文章主要通过分析小学语文课堂阅读教学的重要性提出有关的教学策略,希望能够帮助教师更好地完成教学任务,达到教学目的。

和学生谈谈生活中的静电现象

【教学目标】科学概念：生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电；带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引；电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。过程与方法：在探究活动中，根据已有知识，运用逻辑推理，对观察到的现象进行合理的解释。情感态度价值观：发展探究身边科学现象的兴趣。

细节彰显品质

记得我看过这样一篇文章《细节彰显品质》，经过这几年的教学我发现课堂上对细节的把握确实能够彰显我们的教学品质。这几年，我几乎每学期都要讲区公开课，在讲这些课的时候我都会很认真准备，由于一些原因，我们学生动手实验的机会不是很多，因此学生实验能力都不是很强，我对学生的一些实际动手的能力也估计得不是很足。但实验课要求每一个环节都要想得很细，否则实验就会不成功。因此，每次我都要先试讲一次，也就是在这试讲的过程中，我都会发现很多的问题，也正是这些问题成了我宝贵的教学财富，

备课不要忘了“学生”

记得上学期我写过一篇题为《怎样准备有结构且实用的材料》，这学期讲《水》一文时，我的材料准备得很有结构但在分发时却出现了问题。

利用国学教学提升学生传统文化素养的策略研究

国学经典著作词句优美、韵律和谐、意蕴深远,是中华文化的璀璨明珠,也是民族传统文化的重要载体,而六到十三岁的小学生处在记忆的最佳时期,所以利用小学生记忆力发展的最佳时期,诵读国学文化经典著作,无疑能达到文化熏陶、提升学生传统文化素养与人格培养的目的。

精心准备实验材料上好科学课

对于科学课来说,一节上的成功与否与很多的方法都有很大的关系。下面,我就通过一节课《物体在水中是沉还是浮》来谈一谈在上实验课时,是如何准备实验材料的。

我眼中的大庆

大庆是一个现代化的新兴城市，虽然没有北京、上海大城市的繁华，但它却拥有着数不尽的大大小小的湿地，空气清新适宜人类居住。它的上百个湖泊比不上大海那样汹涌澎湃，但是湖面上的浮萍，湖中摇曳的蒲草、芦苇，为它添加了几分幽美的意境。而它最具特色的是，不管你走到哪里都会看到许多“磕头机”在辛勤地工作着，让你看到这个城市不断奋进的身影，让你感染到这座城市的朝气。所以它有着绿色油化之都的美称。

三回故乡肇源

由于非典闹的，人心惶惶的，大家只要不上班，没有特殊事都很少出门了。 吃过早饭，妈妈和爸爸商量：“现在闹非典，出租车活不好，孩子幼儿园也放假，咱们回肇源住几天吧。那里有山、有水，空气还好。”我一听当然高兴了，常听妈妈讲，在肇源境内有松、嫩两江经过，有莲花湖、西海燕子湖，四房山烈士陵园，茂兴驿站人家，大庙衍福寺。

球迷爸爸

我的爸爸五十多岁,正方脸,喜欢梳平头,剑眉下长着一对大大的眼睛。蒜头鼻子,厚厚的嘴唇,身材不胖,喜欢穿白色西服。爸爸最大的爱好就是看足球赛。

20年后来相聚

习作要求:20年以后,你和你的同学都长大成人了。那时候,你们会是什么样子呢?如果20年以后你们相聚在一起,又会是怎样的情景呢?20年以后的学校、家乡会发生怎样的变化?20年以后的中国和世界又会变得怎样?充分地展开想像,然后选择最感兴趣的内容写一篇文章。

鱼心中的海

一位渔夫天天带女儿去海上捕鱼。有一天,他撒了几次网都没捕到鱼。女儿心里很着急,告诉爸爸最后一次撒网,如果捕不到鱼就回家。最后一网真的捕到了一条小鱼,小鱼还不到10厘米长。他们把这条小鱼带回了家,全家人觉得这条鱼太小了,不值得吃。

跛脚爷爷

习作要求:在"我们与周围环境"的调查活动中,同学们通过各种方式,收集了许多有关的资料。请围绕一个意思,运用收集到的材料写一篇记事或写人的文章,也可以写表扬稿、建议书、调查报告。

《什么是幸福》

在我的生活中,有许多让我感觉幸福的事——捡到东西交给老师,老师表扬我拾金不昧,我感到幸福;坐车时给老奶奶让座。