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目标教学之我见
1
作者
李美花
《中国科教创新导刊》
2009年第21期154-154,共1页
教师围绕特定的教学目标把学生作为教学的主体,设计出可操作性强的教学活动,让学生通过多种形式的活动积极主动地参与教学活动之中,完成教学任务,从而达到学习和掌握知识的目的。
关键词
目标
活力
创新
个性
下载PDF
职称材料
题名
目标教学之我见
1
作者
李美花
机构
黑龙江省大庆油田教育中心让北一小
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第21期154-154,共1页
文摘
教师围绕特定的教学目标把学生作为教学的主体,设计出可操作性强的教学活动,让学生通过多种形式的活动积极主动地参与教学活动之中,完成教学任务,从而达到学习和掌握知识的目的。
关键词
目标
活力
创新
个性
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
目标教学之我见
李美花
《中国科教创新导刊》
2009
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