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几百年后重回地球
1
作者
王宁宁
付瑜
《思想政治课教学》
北大核心
2001年第4期61-61,共1页
关键词
中学
教育事业
老师
学生
原文传递
竞赛法在生物复习课中的应用
2
作者
马兰英
《中学生物教学》
1999年第2期30-30,共1页
复习课是生物教学过程中的一个重要环节,特别是阶段性复习更是尤为重要,值得注意的是:复习课绝不是旧课的重复与罗列,它是在对既得知识形成技能、技巧的同时,发展学生的思维,升华学生的知识层次。复习课究竟如何发挥学生的潜能,...
复习课是生物教学过程中的一个重要环节,特别是阶段性复习更是尤为重要,值得注意的是:复习课绝不是旧课的重复与罗列,它是在对既得知识形成技能、技巧的同时,发展学生的思维,升华学生的知识层次。复习课究竟如何发挥学生的潜能,对学生进行学习方法的培养,让学生积...
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关键词
生物复习课
竞赛法
生物学知识
竞赛项目
主要特征
结构与功能
生物教学过程
科学素质
形态结构
无脊椎动物
下载PDF
职称材料
“淡水鱼类”一课的教改尝试
3
作者
马兰英
《中学生物教学》
2000年第5期24-25,共2页
关键词
淡水鱼类
立体养殖
淡水渔业
《渔业法》
东风水库
下载PDF
职称材料
题名
几百年后重回地球
1
作者
王宁宁
付瑜
机构
黑龙江省嫩江县七星泡农场中学
二年一班
不详
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2001年第4期61-61,共1页
关键词
中学
教育事业
老师
学生
分类号
I267 [文学—中国文学]
原文传递
题名
竞赛法在生物复习课中的应用
2
作者
马兰英
机构
黑龙江省嫩江县七星泡农场中学
出处
《中学生物教学》
1999年第2期30-30,共1页
文摘
复习课是生物教学过程中的一个重要环节,特别是阶段性复习更是尤为重要,值得注意的是:复习课绝不是旧课的重复与罗列,它是在对既得知识形成技能、技巧的同时,发展学生的思维,升华学生的知识层次。复习课究竟如何发挥学生的潜能,对学生进行学习方法的培养,让学生积...
关键词
生物复习课
竞赛法
生物学知识
竞赛项目
主要特征
结构与功能
生物教学过程
科学素质
形态结构
无脊椎动物
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“淡水鱼类”一课的教改尝试
3
作者
马兰英
机构
黑龙江省嫩江县七星泡农场中学
出处
《中学生物教学》
2000年第5期24-25,共2页
关键词
淡水鱼类
立体养殖
淡水渔业
《渔业法》
东风水库
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
几百年后重回地球
王宁宁
付瑜
《思想政治课教学》
北大核心
2001
0
原文传递
2
竞赛法在生物复习课中的应用
马兰英
《中学生物教学》
1999
0
下载PDF
职称材料
3
“淡水鱼类”一课的教改尝试
马兰英
《中学生物教学》
2000
0
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职称材料
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