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初中数学课堂教学小组合作学习对策研究
被引量:
1
1
作者
韩正德
张铁山
《黑河教育》
2017年第12期29-30,共2页
数学学习在学生的日常学习中占很重要的位置, 数学学习成绩的好坏将直接影响学生的总成绩. 初中处在小学和高中的衔接阶段, 对学生的学习具有很重要的作用, 所以教师要保证学生初中学习数学的成绩和方法, 这样才能最大程度保证学生的数...
数学学习在学生的日常学习中占很重要的位置, 数学学习成绩的好坏将直接影响学生的总成绩. 初中处在小学和高中的衔接阶段, 对学生的学习具有很重要的作用, 所以教师要保证学生初中学习数学的成绩和方法, 这样才能最大程度保证学生的数学学习成绩. 初中数学课堂教学小组合作学习对提高学生的数学成绩起着很关键的作用, 所以在日常的学习生活中, 教师要利用这个方法促进学生的数学学习.
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关键词
初中数学
课堂教学
小组合作学习
问题
下载PDF
职称材料
题名
初中数学课堂教学小组合作学习对策研究
被引量:
1
1
作者
韩正德
张铁山
机构
黑龙江省嫩江县海江中学
出处
《黑河教育》
2017年第12期29-30,共2页
文摘
数学学习在学生的日常学习中占很重要的位置, 数学学习成绩的好坏将直接影响学生的总成绩. 初中处在小学和高中的衔接阶段, 对学生的学习具有很重要的作用, 所以教师要保证学生初中学习数学的成绩和方法, 这样才能最大程度保证学生的数学学习成绩. 初中数学课堂教学小组合作学习对提高学生的数学成绩起着很关键的作用, 所以在日常的学习生活中, 教师要利用这个方法促进学生的数学学习.
关键词
初中数学
课堂教学
小组合作学习
问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中数学课堂教学小组合作学习对策研究
韩正德
张铁山
《黑河教育》
2017
1
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