提高农村低年级学生识字能力的几种方法

识字教学是小学语文教学的起点, 对学生今后的学习会产生深远的影响.当前, 农村识字教学还处于机械的识记状态, 学生识字能力和识字量都很不理想.识字教学是小学语文的重要内容之一, 也是小学阅读和写作的基础, 只有一定的识字量, 才能理解课文内容, 才能用书面语言表达自己的思想. 创设丰富多彩的形式调动学生识字兴趣, 提高学生的识字能力, 增强学生的识字量, 才能为今后的学习打下坚实的基础.