物理教学中学生创新思维的培养研究

物理是培养学生创新思维能力最重要的学科之一。文章通过丰富的事例，从激发学生的想象力、激发学生的灵感、扩散性思维、实验教学等四个方面，研究物理教学中培养学生创新思维的方法。

师德.仁心.爱心

有一种赞美叫超凡脱俗:老师是一片绿叶,一粒铺路的石子。奔波于默默奉献。春蚕到死、蜡炬成灰.照亮别人燃烧自己.是桃李满天下的园丁,美丽的耕耘者……古有一种悲哀叫家有三斗粮,不当孩子王。是旧式私塾先生们的尴尬生活;做老师的,不仅劳动力低廉,而且极少能享受到人生的价值...当老师的寒酸,可见一斑。而我既非古代,也非超脱世俗。

用爱关注,用心呵护——小学心理问题学生的教育点滴谈

小学生常见的心理问题有很多种,形成的原因也是多方面的,主要是家庭因素和环境的因素,针对这样有心理问题的孩子,我主要从三个方面进行教育:一、用心相处,用心呵护。二、看准时机,从兴趣入手。三、用爱温暖,用爱关注。相信我们只要用爱关注他们,用心呵护他们,给他们一个健康成长的环境,他们都能健康快乐的成长,成为祖国建设的栋梁之才。

浅议如何在新形势下加强中学生思想品德教育

青少年是国家的希望和民族的未来,他们的成长关系到国家前途和民族命运。在此过程中,思想道德教育起着重要的导向作用。但现实条件下,出于种种原因,我国对中学生思想品德教育程度远远不够,加强和改善中学生思想道德建设已经成为教育的迫切要求。