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心理健康教育与基础教育课程改革 被引量:3
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作者 李亚 《中小学心理健康教育》 2003年第6期26-27,共2页
2001年6月教育部发布了<基础教育课程改革纲要(试行)>,新一轮基础教育课程改革全面启动.2002年8月教育部制定了<中小学心理健康教育指导纲要>,心理健康教育伴随着课程改革也进入了全面实施阶段.心理健康教育与基础教育课程... 2001年6月教育部发布了<基础教育课程改革纲要(试行)>,新一轮基础教育课程改革全面启动.2002年8月教育部制定了<中小学心理健康教育指导纲要>,心理健康教育伴随着课程改革也进入了全面实施阶段.心理健康教育与基础教育课程改革的关系问题,是一个需要回答的问题. 展开更多
关键词 心理健康教育 基础教育 课程改革 终身学习 教育内容 教育方法 教学效果
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巧用点到直线距离公式求最值
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作者 张顺 《数理化解题研究(高中版)》 2003年第12期10-10,共1页
最值问题是函数中的重要问题之一.巧用点到直线距离公式、对求某些类型的最值,将带来极大的方便.
关键词 最值问题 函数 点直线距离公式 一元无理式 高中 数学 解法
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浅谈美育的优化与教师的素养
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作者 郑文海 《教育探索》 北大核心 2000年第1期41-41,共1页
关键词 美育 教师素质
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小学作文教学应降低要求
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作者 吕常恩 《小学教学研究》 1990年第5期14-15,共2页
当前小学作文教学要求过,超越了小学生的学力,已重地影响了小学作文教学质的提高。要求高表现在两个方面: 第一,《大纲》要求高—超越学力《小学语文教学大纲》对文教学提出九项要求:“做思想健康,中心明确,内容体,条理清楚,详略得当,... 当前小学作文教学要求过,超越了小学生的学力,已重地影响了小学作文教学质的提高。要求高表现在两个方面: 第一,《大纲》要求高—超越学力《小学语文教学大纲》对文教学提出九项要求:“做思想健康,中心明确,内容体,条理清楚,详略得当,句通顺,书写工整,注意不错别字。 展开更多
关键词 小学作文教学 思想健康 语文教学大纲 详略得当 《大纲》 作文指导 选择材料 对文 文质兼美 小学教育
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