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题名心理健康教育与基础教育课程改革
被引量:3
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作者
李亚
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机构
黑龙江省宾县教科所
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出处
《中小学心理健康教育》
2003年第6期26-27,共2页
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文摘
2001年6月教育部发布了<基础教育课程改革纲要(试行)>,新一轮基础教育课程改革全面启动.2002年8月教育部制定了<中小学心理健康教育指导纲要>,心理健康教育伴随着课程改革也进入了全面实施阶段.心理健康教育与基础教育课程改革的关系问题,是一个需要回答的问题.
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关键词
心理健康教育
基础教育
课程改革
终身学习
教育内容
教育方法
教学效果
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分类号
B844.2
[哲学宗教—发展与教育心理学]
G423.07
[文化科学—课程与教学论]
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题名巧用点到直线距离公式求最值
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作者
张顺
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机构
黑龙江省宾县教科所
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出处
《数理化解题研究(高中版)》
2003年第12期10-10,共1页
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文摘
最值问题是函数中的重要问题之一.巧用点到直线距离公式、对求某些类型的最值,将带来极大的方便.
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关键词
最值问题
函数
点直线距离公式
一元无理式
高中
数学
解法
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分类号
G633.603
[文化科学—教育学]
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题名浅谈美育的优化与教师的素养
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作者
郑文海
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机构
黑龙江省宾县教科所
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出处
《教育探索》
北大核心
2000年第1期41-41,共1页
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关键词
美育
教师素质
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分类号
G40-014
[文化科学—教育学原理]
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名小学作文教学应降低要求
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作者
吕常恩
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机构
黑龙江省宾县教科所
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出处
《小学教学研究》
1990年第5期14-15,共2页
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文摘
当前小学作文教学要求过,超越了小学生的学力,已重地影响了小学作文教学质的提高。要求高表现在两个方面: 第一,《大纲》要求高—超越学力《小学语文教学大纲》对文教学提出九项要求:“做思想健康,中心明确,内容体,条理清楚,详略得当,句通顺,书写工整,注意不错别字。
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关键词
小学作文教学
思想健康
语文教学大纲
详略得当
《大纲》
作文指导
选择材料
对文
文质兼美
小学教育
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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