期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
教师语言对儿童成长的影响
1
作者
富娜
任琳
《新教育(吉林)》
2011年第1期16-17,共2页
语言是人与人之间沟通的桥梁,善意的语言往往能增进双方的友谊,缩短彼此的距离。教师的语言应该都是善意的语言,它不需要华丽的词藻和令人眼花缭乱的修辞,它一般口语化却讲究方法,它能使教学达到事半功倍的效果,这就是教师语言的...
语言是人与人之间沟通的桥梁,善意的语言往往能增进双方的友谊,缩短彼此的距离。教师的语言应该都是善意的语言,它不需要华丽的词藻和令人眼花缭乱的修辞,它一般口语化却讲究方法,它能使教学达到事半功倍的效果,这就是教师语言的魅力。在课堂教学中,有的教师教学语言形象生动、
展开更多
关键词
教师语言
儿童成长
教师教学语言
课堂教学
事半功倍
形象生动
口语化
善意
原文传递
大风
2
作者
王欣
刘妍
《小学生导刊(中年级版)》
2003年第28期16-16,共1页
今天风真大,呜呜地叫着。街上,树木摇摇摆摆。尘土飞扬,树叶、纸片被风卷起来,在空中飞舞。路上的行人都闭着嘴,眯着眼,低头赶路。有的人戴了口罩。
关键词
大风
原文传递
题名
教师语言对儿童成长的影响
1
作者
富娜
任琳
机构
黑龙江省富裕县第七小学
黑龙江省
富裕县
逸夫学校
出处
《新教育(吉林)》
2011年第1期16-17,共2页
文摘
语言是人与人之间沟通的桥梁,善意的语言往往能增进双方的友谊,缩短彼此的距离。教师的语言应该都是善意的语言,它不需要华丽的词藻和令人眼花缭乱的修辞,它一般口语化却讲究方法,它能使教学达到事半功倍的效果,这就是教师语言的魅力。在课堂教学中,有的教师教学语言形象生动、
关键词
教师语言
儿童成长
教师教学语言
课堂教学
事半功倍
形象生动
口语化
善意
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
大风
2
作者
王欣
刘妍
机构
黑龙江省富裕县第七小学
一年级
指导老师
出处
《小学生导刊(中年级版)》
2003年第28期16-16,共1页
文摘
今天风真大,呜呜地叫着。街上,树木摇摇摆摆。尘土飞扬,树叶、纸片被风卷起来,在空中飞舞。路上的行人都闭着嘴,眯着眼,低头赶路。有的人戴了口罩。
关键词
大风
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教师语言对儿童成长的影响
富娜
任琳
《新教育(吉林)》
2011
0
原文传递
2
大风
王欣
刘妍
《小学生导刊(中年级版)》
2003
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部