-
题名浅谈音乐课的德育渗透
- 1
-
-
作者
马莲
-
机构
黑龙江省建三江管理局浓江农场学校
-
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第15期246-246,共1页
-
文摘
当前在音乐教育中加入德育教育,其主要方法有歌曲渗透与欣赏渗透等,而我们还可以进一步研究探索,实现多方面、多角度的德育渗透,以使音乐课教学更加丰富多彩,所起的效果更加突出。
-
关键词
教育方法
音乐课
品德渗透
-
分类号
G623
[文化科学—教育学]
-
-
题名一篇特殊的日记
- 2
-
-
作者
陈凤兰
-
机构
黑龙江省建三江管理局浓江农场学校
-
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期295-295,共1页
-
文摘
学生日记,一直以来都是语文老师比较头疼的一项作业。如何引导才能让学生自主自愿的去完成?如何指导才是提高学生写作能力的正确方法?而在本篇文章中,笔者通过让学生在课上直接观察冰雹,并且鼓励学生发散思维记录日记这一事例。发现了,对学生写日记最好的指导,就是引导学生观察生活的细微之处,用心去感受生活的点点滴滴。而日记作为情感宣泄的重要媒介之一,我们应该鼓励学生通过不同的创新的方式去表达,让学生真正的成为日记的主人。
-
关键词
写作日记
学生
-
分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
-