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初中英语“课程思政”的价值内涵与实施路径探究
1
作者
李佳昕
王楠
《中学生英语》
2024年第24期123-124,共2页
“课程思政”是教育落实立德树人战略任务的重大举措,是我国思想政治教育的一种新型理念,更是面向国家发展战略重大需求,为党育人、为国育才的有效途径。2022年4月,教育部印发《义务教育英语课程标准(2022年版)》中明确指出:“以习近平...
“课程思政”是教育落实立德树人战略任务的重大举措,是我国思想政治教育的一种新型理念,更是面向国家发展战略重大需求,为党育人、为国育才的有效途径。2022年4月,教育部印发《义务教育英语课程标准(2022年版)》中明确指出:“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,落实立德树人根本任务,发展素质教育。”
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关键词
课程思政
习近平新时代中国特色社会主义思想
教育教学规律
立德树人
初中英语
思想政治教育
英语课程标准
党的教育方针
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题名
初中英语“课程思政”的价值内涵与实施路径探究
1
作者
李佳昕
王楠
机构
黑龙江省拜泉县长春镇中心学校
齐齐哈尔大学
出处
《中学生英语》
2024年第24期123-124,共2页
基金
2022年齐齐哈尔大学学位与研究生教育教学改革项目《课程思政视域下研究生混合教学模式研究与实践》(项目编号:JGXM_QUG_2022009)研究成果。
文摘
“课程思政”是教育落实立德树人战略任务的重大举措,是我国思想政治教育的一种新型理念,更是面向国家发展战略重大需求,为党育人、为国育才的有效途径。2022年4月,教育部印发《义务教育英语课程标准(2022年版)》中明确指出:“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,落实立德树人根本任务,发展素质教育。”
关键词
课程思政
习近平新时代中国特色社会主义思想
教育教学规律
立德树人
初中英语
思想政治教育
英语课程标准
党的教育方针
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
初中英语“课程思政”的价值内涵与实施路径探究
李佳昕
王楠
《中学生英语》
2024
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