解放思想 推动教育科学发展

学习贯彻党的十三中全会精神和省委十届六次全会精神，落实到教育丁作中，要研究进一步完善农村教育制度，确定重中之重地位：研究教育服务发展现代农业的新举措：研究完善巩同提高农村义务教育、加快发展高巾阶段教育的新思路、新办法。尤其要紧紧同绕解放思想，来推动全省教育科学发展。

深化教育领域综合改革培养全面发展人才

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》深刻剖析了当前改革发展稳定面临的形势，对全面深化改革进行了系统部署。同时，把深化教育领域综合改革摆在了突出重要的位置，明确了教育事业可持续发展的根本路径，为未来教育改革发展指明了方向，充分体现了以习近平同志为总书记的党中央站在全党和人民事业全局的高度，加快社会事业改革创新、着力保障和改善民生的政治决心和战略思考。对推进教育事业科学发展，落实立德树人根本任务，办好人民满意教育等方面具有重要而深远的意义。

弘扬陶行知教育思想 深化农村教育改革

陶行知作为中国现代教育的先驱，他的教育思想、教育理念、教育观念和教育方法，诸如“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的生活教育理念和“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的创造教育思想等对当今全面深化农村教育改革具有重要的借鉴意义。

贯彻落实科学发展观 推动黑龙江高教强省建设

2008年9月初，黑龙江省人民政府发布了《黑龙江省高等教育强省建设规划》。提高黑龙江省高等教育的水平和服务经济社会发展的能力。建设高教强省。是当前和今后一个时期黑龙江省高等教育改革和发展的核心任务，是教育服务全省经济社会发展大局的重大课题。

深化职成教改革 提高办学质量和效益

一、现状与问题 目前,我省有各类中等职业学校845所.其中,普通中等专业学校83所,在校生10.5万人;职业高中(含职教中心学校)206所,在校生9.6万人;成人中专212所,在校生8.1万人;农(林)广校和电视中专(含分校、分部、工作站)172所,在校生5.9万人;技工学校172所,在校生6.3万人.普通中专2001年招生数为1.8万人,比.2000年下降0.5万人;职业高中2001年招生数为2.5人,比2000年上升0.3万人;成人中专2001招生0.8万人,比2000年下降0.6万人.各类中职学校2001年在校生和招生数占高中阶段比例分别为38.1%和37.2%,比2000年下降了2～3个百分点.