期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
语文教师的基本素质略谈
1
作者 黄清文 《林区教学》 2000年第2期19-19,共1页
"素质"是决定人的实力的各项因素的综合体。各项因素包括人的思想品德、科学文化、身体、心理、劳动技能以及个性特点等等。语文教师基本素质首先是热爱教育工作,把它当成是自己的事业,而不仅仅是谋生的职业。其次,语文教师... "素质"是决定人的实力的各项因素的综合体。各项因素包括人的思想品德、科学文化、身体、心理、劳动技能以及个性特点等等。语文教师基本素质首先是热爱教育工作,把它当成是自己的事业,而不仅仅是谋生的职业。其次,语文教师必须具有扎实的专业知识和较强的教育教学能力,喜爱文学,善读善写,必须掌握基本的教育理论知识,具有较强的语言表达能力;语文教师还要有不断地接受掌握新信息、 展开更多
关键词 语文教师 基本素质 语文教学 教育理论知识
下载PDF
如何在生物学教学中培养学生的创造能力
2
作者 关丽华 李建喜 《林区教学》 2001年第6期65-65,共1页
21世纪是科技高度发达,世界竞争激烈的世纪。竞争的关键是人才的竞争。江泽民同志指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难于屹立于世界民族之林"。因此,培养具有创造能力的一... 21世纪是科技高度发达,世界竞争激烈的世纪。竞争的关键是人才的竞争。江泽民同志指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难于屹立于世界民族之林"。因此,培养具有创造能力的一代应当成为时代的主旋律。那么,如何在实施素质教育过程中,在生物学科教学中培养学生的创造能力呢? 展开更多
关键词 创造能力 质壁分离 红绿色盲 求异思维 生物学教学
下载PDF
课堂教学中如何体现学生的主体地位
3
作者 张贵祥 《林区教学》 2001年第6期6-6,共1页
素质教育是当前教育改革的主流。小学自然课教学要适应素质教育的要求,关键是要处理好教师的主导作用和学生的主体地位之间的关系,培养学生的主体精神和参与意识。根据多年的教学实践,谈谈自己的几点做法。一、让学生多想一想"教... 素质教育是当前教育改革的主流。小学自然课教学要适应素质教育的要求,关键是要处理好教师的主导作用和学生的主体地位之间的关系,培养学生的主体精神和参与意识。根据多年的教学实践,谈谈自己的几点做法。一、让学生多想一想"教为主导,学为主体"这是一条重要的教学原则。在教学中,不少教师总想以自己的主导作用,来代替学生的主体作用。小学生天生就有强烈的好奇心和求知欲。 展开更多
关键词 小学生 课堂教学 主体地位
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部