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题名中学生物理难学的原因分析
被引量:1
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作者
王东辉
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机构
黑龙江省柴河林业局第四中学
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出处
《林区教学》
2004年第6期55-56,共2页
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文摘
中学生在学习物理时,常常感到很困难,往往付出很大的精力、时间,而成绩却不尽人意,以至于对学习物理产生畏惧心理。对此情况,本文将从物理的学科特点及学生的认知特点分析原因。一、物理学科特点是物理难学的潜在原因 (一)
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关键词
认知特点
中学生
物理概念
物理学习
原因分析
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名网络环境下研究性教学与学习
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作者
袁俊霞
宋玉芳
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机构
黑龙江省柴河林业局第四中学
牡丹江市第
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出处
《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》
2005年第2期49-50,共2页
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文摘
课程是教学材料、教师、学生、教学环境等整合而成的一种生态系统,是落实教育目标的主渠道,其功能体现于:传授知识、技能,形成思想、观点、信念,培养语言、行为、习惯,发展智力、培养能力.而信息技术是指对信息进行采集、传输、存储、加工、表达的各种技术之和.如何根据课程的教学目标和信息技术的特点,创建新的课程教学模式,是主讲教师在信息时代重要的教学研究课题.
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关键词
研究性教学
网络环境下
信息技术
教学材料
生态系统
教学环境
教育目标
培养能力
教学目标
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
G252
[文化科学—图书馆学]
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题名浅谈学生英语阅读能力的培养
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作者
袁俊霞
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机构
黑龙江省柴河林业局第四中学
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出处
《林区教学》
2005年第2期42-42,共1页
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关键词
英语阅读能力
学生阅读能力
阅读速度
阅读习惯
培养学生
理解能力
逻辑思维能力
教师
主题句
视幅
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名走进课改领域——学生自学能力的培养
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作者
张丽华
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机构
黑龙江省柴河林业局第四中学
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出处
《林区教学》
2004年第3期15-17,共3页
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文摘
当前教育改革的一个重要课题,也是时代发展的要求——就是培养学生的自学能力。有人曾经研究过,一个人一生所学的知识,在校内学的仅占25%,其余的都是在社会上学到的。这个事实足以说明教会学生自学的重要性。从国外布鲁纳的"发现法"、赞科夫的"新教学论体系"、根舍因的"范例教学法",到国内叶圣陶先生著名的"教,
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关键词
学生自学能力
培养学生
叶圣陶
语文教学
重要课题
教育改革
学生学习
范例教学法
发现法
教学论
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名直观教学在生物课堂的应用
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作者
苑志敏
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机构
黑龙江省柴河林业局第四中学
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出处
《林区教学》
2004年第5期65-65,共1页
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文摘
中学生物教学大纲中对能力培养提出了明确的要求:"通过科学方法训练、培养学生的科学素质,培养学生观察和实验能力,培养他们科学的分析和解释生命现象的能力。"因此,在当今由应试教育向素质教育转变的时期,加强学生思维能力的培养,教给学生科学的思维方法,无疑是生物教师的一项重要任务。思维是人类认识过程的高级阶段,是人脑对客观事物的间接、概括的反应,它处于智力的核心地位,所以思维能力的提高,有助于人们智力和能力的全面发展,增强人们认清各种事物的本质、把握事物发展规律的本领,从而提高人们的科学文化素质。
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关键词
直观教学
学生思维能力
实验能力
思维方法
培养学生
能力培养
科学方法训练
核心地位
生物教学大纲
科学素质
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名活动课对于物理教学的促进作用
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作者
于平
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机构
黑龙江省柴河林业局第四中学
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出处
《林区教学》
2000年第3期65-65,共1页
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文摘
开辟活动课堂是素质教育的需要我们常常遇到这样的情况,学生对物理定理、定律背得滚瓜烂熟,却不能熟练地运用这些定理、定律来解决学习上的问题,也不能运用这些定理、定律解释生活中的一些物理现象,究其原因,主要忽视了学生学以致用的教学规律和应用能力地培养。改变这种情况的方法比较多,利用课外活动时间开辟物理活动课,建立物理课内活动和课外活动相结合的新型教学体系是很重要的,教学的目的是通过学生的学习实践得以实现,效果的优劣是学习积极与否的直接体现,要想使教学卓有成效。
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关键词
物理教学
物理活动课
素质教育
促进作用
活动时间
相结合
课外活动
应用能力
学生
物理知识
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名运用集中循环式教法 全面提高学生素质
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作者
徐洪昌
关兴亚
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机构
黑龙江省柴河林业局第四中学
黑龙江省森林工业管理干部学院
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出处
《林区教学》
2001年第3期45-45,共1页
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文摘
在教育教学改革不断发展的今天,我们林区的外语教学发展显得滞后。然而上海华东师范附中张思中外语教学法的引进给我们外语教育工作者开辟了新天地。作为林区一名英语教师,我采用了"适当集中,反复循环"的方法进行教学,不仅适应了素质教育的要求、充分发挥课堂主战场的作用,而且真正做到了把更新教育观念落到了实处,进而大面积地提高了教学质量。这种教学方法适用于林区的英语教学,它指导着林区英语教师在教改的道路上迈上新台阶。一、集中循环式教学法让我们走进崭新的英语世界众所周知,"科教兴国,科研兴教"是迎接新世纪国际竞争挑战的必需。
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关键词
中学生
提高学生素质
循环式
英语教师
英语教学
外语教学
外语知识
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分类号
G639.2
[文化科学—教育学]
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题名深化学校改革 全面提高素质教育质量
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作者
李云清
闫永莉
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机构
黑龙江省柴河林业局第四中学
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出处
《林区教学》
1999年第3期1-6,8,共7页
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文摘
由应试教育向素质教育转轨,是当前基础教育领域里的深刻变革,是党中央和国务院向基础教育战线提出的紧迫任务。几年来,作为基础教育阶段中的初中,我们在各级教委的亲切关怀和林业局党政的直接领导下,更新观念,排除干扰,对素质教育进行了认真思考和大胆实践,取得了初步成果。1992年学校进入省示范初中行列,1996年被省教委授予"全面贯彻教育方针,全面提高教育质量"先进学校,1997年在省森工教育工作会议上介绍了学校《全面实施素质教育,全面提高教育质量》
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关键词
中学生
应试教育
林业教育
素质教育
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分类号
G639.2
[文化科学—教育学]
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题名初中数学教学投影片的研制与应用
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作者
朱秀兰
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机构
黑龙江省柴河林业局第四中学
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出处
《林区教学》
1999年第3期70-71,共2页
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文摘
一、背景与目的 1.实验课题确定的过程我校是一所林业局直属初级中学,有20个教学班,1000多名学生。从建校至今为止为上级学校和社会输送了大批人才。这些年学校为提高学生的素质,开展了多项教学改革,已初步见了成效,教学成绩都有较大提高。数学是一门研究现实世界空间形式及数量关系的科学,它有很强的抽象性。
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关键词
初中数学教学
三角形中位线定理
变式图形
投影片
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅谈“层次目标教学”的一点体会
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作者
张姝媛
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机构
黑龙江省柴河林业局第四中学
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出处
《林区教学》
1999年第4期61-62,共2页
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文摘
"层次目标教学"在于改革教学内容单一、教学要求划一的现状,对数学知识按层次结构进行适当的重新组合,使之尽可能适合各类学生的认知发展水平,使各类学生,特别是学习有困难的学生在原有的基础上得到不同程度的进步。因此,对于所教育的对象——一个班级的全体同学,要进行一个客观的层次划分。因这些学生在知识能力上有层次上的分化是在所难免的。目前。
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关键词
层次目标教学
优化课堂教学结构
数学教学
分层次评价
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅谈中学历史教学与素质教育——历史感的培养
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作者
王春艳
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机构
黑龙江省柴河林业局第四中学
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出处
《林区教学》
1999年第1期17-17,19,共2页
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文摘
在实施国民素质教育中,历史学科的教育发挥着举足轻重的作用,从学科的内容来说,它具有极其宽广的涵盖面,文史哲、数理化、天文地理无所不包容;从其社会功能来说,它具有很强的思想性,中外传统上的价值体系、人生观及信仰,无不蕴含其中。正是由于历史学科与其他多种学科的关联作用以及它自身那博大精深的内涵,才使得它历来在科学知识的殿堂里占据着一种特殊的地位。
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关键词
历史感
素质教育
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名新的理念,使语文课鲜活起来
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作者
廖娟
宿梅芳
杜莹
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机构
黑龙江省柴河林业局第四中学
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出处
《林区教学》
2004年第3期21-21,共1页
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文摘
2003年上学期一开学,我还想像以往一样一课一课、一单元一单元,领着学生学习语文第六册。当我站在讲台上刚讲导语时一名学生站了起来说:"老师,我们这节课学习《泰坦尼克号》一文行吗?""为什么?""因为《泰坦尼克号》中的主题歌我特喜欢唱。"顿时掌声响了起来。这位同学真的大大方方地唱起了歌。面对这些具有一定的应试能力且有一定反抗精神的毕业生,我真有些发蒙。我只好说:"同学们,你们看这样好不好。
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关键词
语文课
泰坦尼克号
学生学习
反抗精神
应试能力
毕业生
三国演义
水浒传
主题歌
同学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名历史课堂是培养人文精神的主阵地
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作者
王春艳
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机构
黑龙江省柴河林业局第四中学
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出处
《林区教学》
2005年第2期37-37,共1页
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关键词
人文精神
历史课堂
主阵地
历史教师
素质教育
历史教育
主观能动性
历史知识
应试教育
人格养成
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名强化阅读 培养技能
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作者
胡桂香
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机构
黑龙江省柴河林业局第四中学
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出处
《林区教学》
2005年第4期65-65,共1页
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关键词
培养技能
阅读课文
阅读教学过程
学生学习
关键词句
培养学生
线索
现代英语教学
中心思想
深层涵义
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名对中国封建社会农民起义意义的探析
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作者
翟淑英
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机构
黑龙江省柴河林业局第四中学
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出处
《林区教学》
1999年第3期47-48,共2页
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文摘
农民阶级与地主阶级始终是封建社会中两个主要的、贯穿始终的对立阶级,是矛盾斗争的两个对立面。农民起义是封建社会里两个对立的阶级斗争的最高表现形式。纵观世界各国,中国封建社会的农民起义,无论次数或是规模,都是世界历史上所仅见的,对于中国农民起义有着纷繁复杂的评说。农民起义是封建社会里阶级斗争的最高峰,应当从因果关系分析和阶级分析着手,来研究其意义。在我国封建社会的历史上,陈胜、吴广发动了第一次农民起义。首先。
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关键词
农民起义
阶级斗争
农民阶级
封建社会
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分类号
G634.53
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初三英语复习工作
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作者
胡桂香
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机构
黑龙江省柴河林业局第四中学
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出处
《林区教学》
1999年第3期53-54,共2页
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文摘
常言道:"编筐编篓贵在收口",初三英语总复习工作十分重要,几年的工作经验告诉我,初中英语复习工作要具有计划性、趣味性、针对性。一、复习工作一定要有周密详尽的计划性初三英语,语言知识复杂,内容繁多,而复习时间都很短暂,特别是英语目前还是大多数学生深感"头疼"的一门学科,因此复习工作要有计划性:制定一个计划并不难,可要制定出一个较为周密、详尽、
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关键词
英语复习
复习内容
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分类号
G634.41
[文化科学—教育学]
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题名浅谈作文快速批改法
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作者
刘洪凤
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机构
黑龙江省柴河林业局第四中学
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出处
《林区教学》
1999年第1期38-38,40,共2页
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文摘
有道是"先生不过引路人,巧妙全在自用心。"我想,在作文教学中教师的指导和讲评就是"引路",学生的写作和修改就是"自用心"。教师对学生的作文即使都精批细改,弄得"朱批满篇",也只是教师动了手和脑,用了心,而学生并未"自用心"。
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关键词
激发学生
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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