自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用

在各项小学语文教学活动组成部分中,阅读教学占据着不可或缺的重要地位,对提高学生的阅读理解能力、文化知识积累具有重要的作用,自主学习模式能够提高学生的学习效率。如何提高语文阅读教学质量,一直是众多语文教学工作者重点研究问题。本文主要围绕着小学语文阅读教学,分析教学活动中存在的问题,探索自主学习模式在教学活动的运用策略。

刍议小学英语教学中的情感教育

经济全球化背景下,我国与他国存在较多的商业贸易往来,英语是世界通用语言之一,我国英语教育事业的开展,重要性便显现出来。小学英语是我国学子进行英语学习的基础,该阶段内重视对学生的基础语法、词汇教学以及培养学生的英语学习兴趣,情感教育在小学英语教学中的融合能提升教学深度,丰富英语教学内容,为学生创设积极活跃的英语学习氛围,潜在促进学生的英语核心素养培养。

小学语文口语交际教学探讨

在小学阶段的语文学习中,教师要关注学生的基础语文知识与语文应用能力的同步增长。除了在写作等实践性的学习中,能够体现出学生的语文知识综合应用能力之外,学生的口语表达能力也是语文综合应用能力的重要表现。应用口语表达的方式,学生能够将自己的想法完整的表示出来,口语表达能力较好的学生,通常在理解能力上也较强,整体的交际能力比一般的同龄学生高。教师在口语交际的练习中,需要重视塑造不同的语言交际环境,给予学生更多的语言交流交际空间,把握好儿童成长中最后的语言成长黄金阶段,提升学生的口语交际能力。

小学语文教学与学生创新能力的培养

随着素质教育推行的不断深入,小学语文教师在教学目标的设立中,要将创新能力的培养融入其中,学生是否具备良好创新意识与能力,对他们今后的学习与生活都有着不可忽视的影响。在社会不断发展与进步的过程中,对人才的要求也越来越高,其中创新能力是一种必备的社会能力,直接关系着个人的长远发展。小学语文作为基础教育阶段的重要课程内容,在教学中应该重视培养学生的创新能力,这既是个人发展的需求,也是国家与社会发展的需要。为此,小学语文教师要正确认识到培养学生创新能力的重要性,并可以结合学生的实际情况,采取恰当的教学方法,实现学生创新能力的良好发展。

关爱学生 幸福自己

王新芹老师有这样一句话,“让班级因我而温暖,感恩文化--百善孝为先”。我是一名小学班主任,每教一届新的学生,我都会教育孩子,首先要学会感恩。我教育他们首先要感恩自己的父母。如果连自己的父母都不去感恩的话,他怎么会感恩老师呢?开始我批评孩子的时候,有的孩子会认为老师是不是看不上我呀。我会跟孩子说,老师批评你是为了你好,是对你们负责,如果看到错误不批评就是害了你们。

谈学生自主学习的培养

新课标指出:"学生是语文学习的主人,在教学过程中,加强学生自主的语文实践活动,引导他们在实践主动获取知识,形成能力。"如何引导学生自主学习,从学会到会学、乐学、爱学,这一学习方式的转变过程,要求我们教师必须跳出传统课堂教学模式,用新教育教学理念教学生会学语文,增进学生自主意识,尊重学生主体,实现自主学习,开辟语文教学新天地。

《购买上帝的男孩》教学设计

一、导入 今天,老师给大家带来了一幅图片,猜猜他是谁？同学猜对了,这就是人们眼中上帝的形象,那么在你的印象中,上帝是什么样的呢？看来,同学们对这个问题都着相似看法。确实,在很多人心目中,上帝是宇宙万物的创造者和主宰者,是伟大神秘的,也是无所不能的。但现实生活中,上帝跟本不存在,可有个小男孩却一心要购买上帝,这是怎么一回事呢？这节课,就让我们一起走进快乐读书屋四,去认识这位《购买上帝的男孩》【板书】

《数学广角——优化》教学设计

【教学内容】人教版四年级上册【教学目标】1.使学生通过简单的事例,认识到解决问题策略的多样性,学会选择合理、快捷的方法解决问题。2.让学生初步体会到优化思想在解决实际问题中的应用,形成寻找最优方案的意识。3.使学生逐渐养成合理安排时间的良好习惯,提高解决实际问题的能力。

有效利用课余时间培养学生美术兴趣与能力

《九年义务教育全日制小学美术教学大纲》明确指出:“小学美术课是义务教育小学阶段的一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美育的重要途径。它对于贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民具有重要作用。”然而在我国农村美术教育中的实际情况确是,随随便便找一个科任教师来给孩子上美术课,那么没学过绘画专业的老师是如何上课的呢?

Unit 3 Weather教材解读

我要为大家解读的是人教版小学pep英语四年级下册第三单元《Weather》一课。我会从下面四个方面来进行这课的教材解读:1.文本简介2.学情分析3.单元知识目标和根据学情必须处理的知识目标4.本课知识点的处理方式一、文本简介《Weather》是pep小学英语四年级下册的第三单元,这个单元主要通过主情境图,向学生们显示不同地区的天气情况和气候特点,让学生感知和体验不同地方的天气情况,能够对气候特点和天气情况进行简单的描述,关心每一天的天气变化。由于本课内容与我们的生活实际息息相关,学生们乐于参与本节课的各种活动。

培养孩子阅读兴趣

无论是对于孩子未来的成长,还是对于孩子将来的学习,亦或迎合教改的学习需求,阅读对于孩子来说都是极为重要的,所以作为父母,我们要提前做好孩子阅读兴趣的培养。亲子阅读就是一种非常不错的方法,并且在这个过程中也会融洽亲情,所以亲子阅读于孩子于家长而言,都是大有裨益的。对于大多数人而言,亲子阅读只是完成陪读的过程,而在我看来,我们不仅要陪伴好,解读好,还要为孩子选好书。今天就从这几个方面,和大家小聊一下,如何培养孩子的阅读兴趣。