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光谱分析图及应用
1
作者
赵玉梅
《中学生理科应试》
2004年第8期52-52,共1页
叶绿素a和叶绿素b的颜色,学生往往是通过死记硬背的方式记忆的,其实只要学会光谱分析,记忆起来非常容易,而且有助于对习题的研究.
关键词
光谱分析图
高中
生物
解题思路
学习指导
下载PDF
职称材料
题名
光谱分析图及应用
1
作者
赵玉梅
机构
黑龙江省海林林业局示范高中
出处
《中学生理科应试》
2004年第8期52-52,共1页
文摘
叶绿素a和叶绿素b的颜色,学生往往是通过死记硬背的方式记忆的,其实只要学会光谱分析,记忆起来非常容易,而且有助于对习题的研究.
关键词
光谱分析图
高中
生物
解题思路
学习指导
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
光谱分析图及应用
赵玉梅
《中学生理科应试》
2004
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