黑龙江省冰球竞技后备人才培养研究

运用数据分析法、访谈法等,梳理黑龙江省冰球竞技后备人才培养的历史变迁,分析发展现状及困境,提出培养思路。黑龙江省冰球竞技后备人才培养主要经历政府主导培养、体教结合培养、多元化培养三个阶段,目前主要存在选材体系不完备、硬件条件弱保障、冰球文化欠氛围、教学能力有短板、职业生涯少规划等问题。建议:选材体系科学化、硬件支撑多元化、冰球氛围浓郁化、教练能力综合化、职业前景清晰化、运作模式市场化。

冬残奥会视域下乡村残疾人冰雪体育发展策略研究

从冬季残奥会的视角,运用文献资料、调查研究等方法,对乡村残疾人冰雪体育发展的优化策略展开探讨,认为残疾人冰雪运动在乡村推进,有助于全面推进残疾人冰雪运动的发展,具有促进身心健康和增进人际交往的健身价值。推广乡村残疾人冰雪运动具有全民健身意识加强、可欣赏度较高、丰富冬季娱乐活动和政府重视的优势,但也存在运动空间有限、器材设施条件不足等问题。因此,应加大资金投入、广泛寻求社会支持和开展继续教育等对策。

雪地足球启用新规则后的变化研究——以全国第十四届冬运会雪地足球赛为例

雪地足球是我国北方地区冬季户外主要的运动项目之一,第十四届全国冬季运动会将雪地足球比赛列为正式群众比赛项目,对雪地足球发展起到重要促进作用。通过文献资料法、比较分析法、实地考察法等,对雪地足球新规则的启用展开分析对比,结果表明:新规则在场地布置、场地及球门的大小、比赛时间的长短、比赛用球、任意球规则等有明显改变,这些改变对雪地足球的开展都起着积极作用。同时,也对新规则中比赛用鞋、裁判判罚尺度、比赛地点时间等不足提出优化建议,为雪地足球良性开展提供理论依据。

中职学校篮球训练研究——基于休闲体育视角分析

休闲体育是促进我国体育强国战略高质量发展的重要组成部分。篮球运动是一项平民化运动,篮球训练是夯实学生篮球运动技能、培养团队精神的重要举措,然而在篮球训练中存在过度重视竞技训练,而忽视篮球运动意识的培养的问题,制约学生参加篮球运动的积极性。本文立足于休闲体育视角,分析篮球训练的作用,阐述中职学校篮球训练所存在的问题,最后提出解决篮球训练问题的具体对策,以此培养高素质的篮球人才。

动态分层教学模式在中职篮球选修课中的应用

尊重学生的个性差异是提高篮球教学质量的关键。文章以动态分层教学模式在中职篮球选修课程中的实施方案作为切入点,从学生学习积极性、考核成绩、学生身体素质等方面阐述动态分层法在中职篮球选修课中的应用,最后提出促进动态分层教学模式应用的对策。