期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
谭嗣同的流血值得吗?——《谭嗣同》评价性阅读课堂实录
1
作者 张德文 《中学语文教学》 北大核心 1998年第5期37-40,共4页
谭嗣同的流血值得吗?——《谭嗣同》评价性阅读课堂实录黑龙江省牡丹江市一中张德文老师:《谭嗣同》这篇课文,涉及到一场复杂的政治斗争。谭嗣同在戊戌变法运动中,属于激进派。变法失败后,面对清廷顽固守旧势力的反扑,谭嗣同本可... 谭嗣同的流血值得吗?——《谭嗣同》评价性阅读课堂实录黑龙江省牡丹江市一中张德文老师:《谭嗣同》这篇课文,涉及到一场复杂的政治斗争。谭嗣同在戊戌变法运动中,属于激进派。变法失败后,面对清廷顽固守旧势力的反扑,谭嗣同本可以脱身,暂避一时,但他却选择了流血... 展开更多
关键词 谭嗣同 评价性阅读 戊戌变法 光绪皇帝 战略转移 政治斗争 《狱中题壁》 孙中山 辛亥革命 鲁迅先生
下载PDF
见仁见智说荆轲——《荆轲刺秦王》课堂教学节录
2
作者 张德文 《中学语文教学》 北大核心 1998年第1期33-35,共3页
见仁见智说荆轲———《荆轲刺秦王》课堂教学节录黑龙江省牡丹江市一中张德文《荆轲刺秦王》一课已进入尾声———评价性阅读阶段。老师:现在来评说荆轲这个历史人物。首先,同学们可以结合教材,从思想、性格、才能、精神等四个方面... 见仁见智说荆轲———《荆轲刺秦王》课堂教学节录黑龙江省牡丹江市一中张德文《荆轲刺秦王》一课已进入尾声———评价性阅读阶段。老师:现在来评说荆轲这个历史人物。首先,同学们可以结合教材,从思想、性格、才能、精神等四个方面给荆轲做一个概括性评价。请大家踊跃... 展开更多
关键词 《荆轲刺秦王》 课堂教学 评价历史人物 思维训练 历史事件 历史唯物主义 训练方式 太子 性格特点 发展经济
下载PDF
生命与时间
3
作者 张星宇 《作文成功之路》 2006年第Z2期4-4,共1页
关键词 生命 时间 人生 短暂 理想 丰富 人类文明 裴多菲 孩子成长 古今中外
下载PDF
找回我自己
4
作者 Jelly fish 《新作文(小学中高年级版)》 2002年第33期26-27,共2页
这是2000年的夏天。星空下,我仰着头,沿着开阔的平原上自己目光划过的线一步一步地走我的路踏我的步,闻着青草的泥土味,身边有野花淡淡地放为你而香。我数着星星,一颗两颗三颗四颗,你在我耳边轻轻唱《星晴》,那声音真的很好听,像一颗颗... 这是2000年的夏天。星空下,我仰着头,沿着开阔的平原上自己目光划过的线一步一步地走我的路踏我的步,闻着青草的泥土味,身边有野花淡淡地放为你而香。我数着星星,一颗两颗三颗四颗,你在我耳边轻轻唱《星晴》,那声音真的很好听,像一颗颗小星星顽皮地钻进我的耳朵,痒痒的。有时我会怀疑,你的身体里长着我的心,不然怎么你在我身边时我会莫名地踏实,而你不在时我心里就空落落的呢。 展开更多
关键词 星星 头发 青草 怀疑 身体 钻进 平原 顽皮 野花 泥土
下载PDF
学生置疑,生成新知识——谈《化石吟》意外惊喜
5
作者 姚常青 《生活教育》 2006年第12期58-59,共2页
湛蓝的天空会书写下雄鹰展翅奋飞的痕迹;无边大漠会记录下沙漠之舟坚实的脚印;明媚的春天更会绽放出神奇的七色花。每忆起《化石吟》一课,心里就倍感欣慰。
关键词 新知识 学生 化石 置疑 意外 同学 问题 探究精神 教师 武道
下载PDF
说“笔”
6
作者 张德文 《语文学习》 1996年第1期45-46,共2页
笔是写字绘画的用具,与纸、墨、砚合称"文房四宝",而且名列榜首。在古代,"笔"是书写、记载的意思。据《史记·孔子世家》记载:孔子任司寇审理诉讼案件,文辞上有可与别人商量的地方,他从不独自决断。可是到了写... 笔是写字绘画的用具,与纸、墨、砚合称"文房四宝",而且名列榜首。在古代,"笔"是书写、记载的意思。据《史记·孔子世家》记载:孔子任司寇审理诉讼案件,文辞上有可与别人商量的地方,他从不独自决断。可是到了写《春秋》时就不同了,"笔则笔,削则削",就连像子夏一样长于文字的弟子也不能给他增删。这里的" 展开更多
关键词 文字 孔子 文房四宝 写文章 诉讼案件 绘画 书写 笔法 运笔 记载
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部