微波式多功能牙刷

我想发明一种牙刷，牙刷的毛都是用特殊的电线制成的。你会问．那样不会电着人吗？是的，如果是普通电线，肯定会电着人，可这些电线都是特殊电线，只传送微波，遇到水也不会导电，绝对安全。而且这种微波式牙刷，除了帮你清洁牙齿，还可以诊断口腔疾病并且进行治疗。

基于新课程的数学教学问题与解决对策探研

当前数学课堂教学中,还存在着许多问题。新课程数学课堂教学必须正确理解算法多样化,给学生时间进行必要的课堂练习;在开放的情境下要抓住关键,及时抽象概括发展逻辑思维;规范数学语言,重视数学语言的严谨性。

自动读书器

我的自动读书器就像我的好朋友，见我无事可干时，它会提醒我：“小主人，趁这点时间读一会书吧!”于是，我就顺从地看起书来。该吃饭了，自动读书器会自动记录我所看的页码，并合上书。当我吃完饭以后．自动读书器又及时提醒我并自动将书翻到我先读到的那一页。

让文本闪烁智慧之光 创造性使用教材方法探究

教师要创造性地使用教材,融入自已的科学精神和智慧,加深拓宽课程的内涵和外延,对教学内容进行增、减、改编、重组,从而达到最好的教学效果。

助力数学课堂转型 撬动学习深度变革

随着人工智能等现代信息技术的迅猛发展,互联网和移动 终端上网设备的普及,不仅改变了我们的工作与生活,也在深 刻地推动着教育教学的转型与突破。

邻居王奶奶

初春时节。狂风就像一个顽皮的小男孩，总是和人们“作对”。它夹杂着沙子、垃圾满天飞舞，把本来洁净的环境弄得脏兮兮的。

那个春天，那场雨

那年春天的第一场雨，很急，很大，很冷。那天，我要去参加全市语文竞赛，当我赶到赛场时，赛场外已经聚集了很多人。我一眼看到了语文老师，她在等我，她曾说过要来陪我。没想到，她真的来了。她打着伞，但衣服还是被淋湿了，她脸色发白，看上去有些冷。见我有些紧张，她便笑呵呵地说：

“认识几分之一”磨课历程及实践反思

从9月初接到团队教学素养展示任务时，我们三人就开始了近一个月的准备工作。一个月的磨砺，一个月的坚持，一个月的汗水……从把教学设计上传的那一天，我们就展开了与同行、网友们的交流与互动。