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启发式教学法在初中语文教学中的应用
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作者 华文 《电子乐园》 2019年第1期306-306,共1页
新课标的实行给初中语文的教学提出了更高的要求,而为了达到这一要求,教师需要从教学方法的上进行转变。正是在这样的 背景下,启发式教学法的完善给教学方法的转变提供了契机。因此,本文将结合笔者实际的从教经验,谈一谈应该怎样把启发... 新课标的实行给初中语文的教学提出了更高的要求,而为了达到这一要求,教师需要从教学方法的上进行转变。正是在这样的 背景下,启发式教学法的完善给教学方法的转变提供了契机。因此,本文将结合笔者实际的从教经验,谈一谈应该怎样把启发式教学法应 用于初中语文教学当中。 展开更多
关键词 启发式教学 初中语文 教学方法
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小组合作在初中英语学习中的重要性分析
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作者 张桂玲 《学生·家长·社会》 2019年第9期35-35,共1页
小组合作互助的模式之所以能够被广大教师广泛应用,是因为这种学习方式不仅保证了课堂教学的有序进行,也有效地增强了学生学习知识的吸收效果。本文主要通过对初中八年级英语的课堂教学举例,论证分析了小组互助模式在学习过程中的重要性。
关键词 小组合作 初中英语 重要分析
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探究构建初中英语生动写作课堂的实践策略
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作者 李晶晶 《新东方英语(中学版)》 2018年第9期95-95,共1页
英语随着全球化的发展已然变成最广泛的交流语言,为了紧跟时代发展的步伐,在教育领域加强对学生的英语教学显得尤为重要.初中阶段是学生学习英语的关键时期,把握这个阶段的教育教学能够有效地提高学生的英语综合素养,对此,教师可以通过... 英语随着全球化的发展已然变成最广泛的交流语言,为了紧跟时代发展的步伐,在教育领域加强对学生的英语教学显得尤为重要.初中阶段是学生学习英语的关键时期,把握这个阶段的教育教学能够有效地提高学生的英语综合素养,对此,教师可以通过生动的教学来实现理想的教学效果. 展开更多
关键词 初中英语 生动课堂 教学方法
原文传递
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