以可持续发展思想构建开放性骨干教师培训模式

培训内容构建的依据之一是培训目标.作为跨世纪的骨干教师培训,培训目标应怎样定位,是首先要考虑的问题.可持续发展培训观认为,骨干教师培训应该是高标准的培训,应该是适应21世纪经济、社会和教育发展的培训,是立足当前、放眼未来的培训.

略论报告文学的类型和趋向

报告文学是一种年轻的文学体裁。在我国,几十年来它经历了高潮和低潮,不断地发展着。粉碎“四人帮”以来的几年中,它获得了巨大的进展,不但在题材的丰富性和主题的深刻性、战斗性方面有了很大突破,在形式方面,也显得多姿多彩,艺术魅力更加强烈。报告文学本来属于散文的一种,但现在在某种意义上,它已取得了独立的地位,正象一位老评论家说的,“由附庸蔚为大国”。那么,对于它的研究也需要跟上去,需要做更深更细的探讨。几年来,人们对报告文学的特征、范围,特别是真实性问题探讨得比较多。在这里,我想就另一方面,即报告文学的形式方面谈一些看法。一般文学体裁都可以根据它们形式上的不同特征而分为若干类型。比如小说可以分为短篇、中篇、长篇;诗歌可以分为格律诗、自由诗、散文诗;

来自自由王国的声音

钱钟书的作品,奇思妙想自然天成,读之令人颔首会心之际,又感到意趣盎然,不由不惊叹钱钟书随心所欲地调动、使用、安置、组合语言文字而自成法变的艺术手法.他好比一位将军调动千军万马,又如苞丁解牛,游刃有余.他擅长的手法是:中西纵横,著征博引,移花接木而不落痕迹;譬喻连环,信手拈来,侃侃而谈而严谨整合;寓庄于谐的嘲讽,冷峻而不失温厚,神韵悠长,启人心智.

适应中学教师的培训形式 调整面授辅导的教学方法

利用"三沟通"的培训模式培训中学教师,是国家教委根据社会发展的需要,为加强师资队伍建设,解决中学教师学历不合格问题,提高基础教育的水平和质量而开设的一个新系列。在自学、收看卫星电视课程和面授辅导中,面授辅导是其中的重要一环,教师必须在这一环节上下功夫。因为。

生物课改中应处理好的几个辨证关系及解决对策

新一轮的课程改革已实验近两年,我做为教研员多次深入到国家级课改实验区宁安市和省级课改实验区绥芬河市进行听课评课200多节.深切的感受到新课程改革给课堂带来的巨大变化,平等和谐民主的教学氛围正在逐步形成,学生自主合作探究的学习方式正被广大教师和学生接受.本文就新课程实施中要处理好的几个辩证关系谈谈自己的看法.

加强学科的横向联系 提高自然课教学质量

小学自然课不但是科学启蒙教育的基础课,同时也是多学科、多内容的综合知识课。它是学科整体化发展中不容忽视的重要组成部分。学习迁移是学习过程中的一种普遍现象。在自然课教学中如果能利用学科之间知识内容的交叉关系,