基于动机分析的穆棱林区林业职工继续教育需求目标研究

从动机分析的角度切入,分析了黑龙江穆棱林区职工继续教育目标与需求的特征,得出林区职工的继续教育具有动机复合化、目标集中化、目的同一化的特点,提示了林区职工在林区在陷入"三危"局面后努力改变生活境况的迫切需求。针对林区职工继续教育需求目标的特征,提出了做好职工再教育的思路。

学校德育质量管理

学校德育管理科学化,是提高学校德育工作效果的一个主要方面,也是提高学校整体办学水平的一个重要的组成部分。人的全面素质,应该说有五大素质:思想品德素质、文化科学素质、身体心理素质、审美素质和劳动素质。在五大素质中思想品德为首位,也是最重要的。德育工作质量标准是检查学校德育工作质量的依据,也是德育工作的基础。一般来说,建立学校德育工作质量的标准,首先是以党的教育方针。

用共轭根式巧解无理方程

我们称式子√a+√b与式子√a-√b互为共轭根式(有理化因式)．从课本上可知，用共轭根式可以进行分母有理化．实际上，注意到两个共轭根式的积是简单的有理式，那么，可以用共轭根式来巧解一类无理方程．