探究如何提高高中信息技术课堂的教学质量

信息技术是高中教育的重要组成部分之一，特别是在当前信息化建设不断加速推进的历史条件下，加强高中信息技术教育教学工作显得更为重要，但目前高中信息技术课堂教学质量不高的问题仍然不同程度存在，需要引起重视。本文就如何提高高中信息技术课堂教学质量进行了研究，首先对当前我国一些高中在信息技术课堂教学方面存在的一系列突出问题进行了深入的分析，在此基础上就如何提高高中信息技术课堂教学质量和效果提出了一些有针对性的解决对策，旨在为促进高中信息技术课堂教学取得实效提供一些参考。

课本剧,让学生成为学习的主体

课本剧让学生主动参与到语文学习中来,充分发挥自己的主观性和创造力,使自己成为学习的主体。