中职学校三结合教育中学校的作用研究

就中等职业学校学生的特点,阐述三结合教育的必要性和三结合教育中学校教育起到的主导作用,并围绕＂职业学校＂这一特殊性,通过对学校、家庭和社会三者对学生的不同教育和影响的分析,提出适合于中等职业学校学生健康成长的教育内容、教育手段和途径及教育方式和方法。

学生教育中家庭、学校与社会的关系

随着社会的不断进步和发展,对于人才的要求也越来越高,越来越具体,人们越来越强调综合素质的重要性。那么,要想教育好一个孩子,使其最终成为对社会有用的人,单凭家庭教育或学校教育或社会教育都是难以做到的,都是不全面的。因此,培养对社会有用人才的“三位一体”教育方式,即家庭教育、学校教育与社会教育成为现代教育的主流,发挥各自的能力,贡献自己的力量。

浅谈会计职业判断

随着经济的快速发展,新行业不断出现,会计环境日益复杂多变,赋予会计人员一项挑战性工作——会计职业判断。会计职业判断要求会计人员应具备敏锐、准确的职业判断能力,为了提高会计信息质量,必须增强会计人员职业判断能力,加强实践训练,努力提高会计人员职业道德水平,增强职业判断意识。

如何将“养成教育”贯彻到底

做为职业院校的学生入校前在老师的眼里是边缘生、是差生、如果老师们漠视他们,将会极大的伤害学生的自尊心。作为这样一批学生的教师,不仅要想办法让学生接受你、认同你,还要改变其对原有学校学习生活的认知,并激发学生的学习兴趣,要让学生感到老师是时刻关注着他们的学习和生活。

事业单位会计核算存在的问题及解决措施

全面、系统、连续地记录是反映事业单位会计工作中资金运动的全过程,是反映、监督事业单位执行国家预算情况的重要环节。由于事业单位具有资产性质和职能的复杂性,导致事业单位会计核算与财务管理中存在着很多问题。制约了事业单位健康、持续、稳定发展,还可能给国家造成经济损失。因此,探讨事业单位会计核算存在的问题及解决措施具有重要的现实意义。

会计信息失真原因及对策

目前,会计信息失真问题较严重,给经济发展带来严重后果。为此要完善会计法规、准则、制度,加强内部控制,完善社会监督,提高会计人员素质。

培养学生的音乐欣赏能力

音乐是声音的艺术,音乐是人类表达情感艺术的形式之一,它具有自己独特的属性。音乐的两个基础属性是:没有造型性,即不能直接传达视觉形象,它不像造型艺术那样借助视觉、触觉来塑造和描绘形态逼真的物象景观;同时它没有语义性,即不能直接传达思想情感,从这一点来看,它不像语言艺术那样可以明确表达思想、述说情节。因此,音乐紧紧把握着内心生活的形象性。音乐创作者的情感活动贯穿音乐作品始终,情感表达又是音乐本身最强有力的功能。

浅析大豆主要虫害及其防治

本文介绍了大豆常见害虫,如蛴螬、地老虎、食心虫、草地螟的形态特征、生活习性,提出了综合防治措施。

项目教学法在汽车运用与维修专业教学反思

现如今的中职教育是以为社会培养技术型、实用型人才为办学宗旨的。如何使学生能够在学校学到更多的专业知识与专业技能是中职学校教育教学的重点,中职教育更是如此。如果有一个恰当的教学方法中职的教学会“事半功倍”。经过多年在中职学校任教的经历,结合我所教汽车运用与维修专业的学情,我觉得现在在各中职学校广泛推广的“项目教学法”是一种较好的教育教学手段和方法。

美术教育与学生审美个性的发展研究综述

我国目前的高中美术教育工作由于忽视了对学生的个性审美的重视,促使审美活动正在向机械的理性化的趋势发展,不利于学生的审美创造力的提高。因此,本人在此对我国目前的高中美术教育工作进行一定的讨论和研究,并提出自己的一些建议性的看法,希望能给相关的教育工作者带来一定的启示和参考意义。