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观察——作文教学的基石 被引量:2
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作者 柳玉波 王文会 《语文建设》 北大核心 2014年第10Z期21-21,共1页
语文课程标准明确指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生乐于动手,乐于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,... 语文课程标准明确指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生乐于动手,乐于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。"观察是对客观事物进行的一种查看体验活动,就是用我们的眼睛去看世界。鲁迅说:"如要创作,第一需观察。"如此可见,观察能力的培养对于学生写作水平的提高有着举足轻重的作用。 展开更多
关键词 学生写作水平 语言文字 体验活动 热爱生活 看世界 面部表情 观察生活 面部特征 莫泊桑 五彩斑斓
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初中地理“自主学习模式”探索 被引量:2
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作者 尚慧娟 《黑龙江科技信息》 2010年第5期200-200,共1页
通过分析地理"自主学习模式"的教学方法,简述其如何在教学中更新教学理念、转变教育思想,以适应其社会的需要。
关键词 地理 自主学习模式 探索
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“倒数法”的应用
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作者 张生 苗加朋 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第33期54-54,共1页
在解决代数问题时,适当使用“倒数法”会起到事半功倍的作用,笔者现将教学实践中相关感悟与大家分享一下:
关键词 倒数法 应用 代数问题 事半功倍 教学实践
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关于整数部分、小数部分求法
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作者 张生 《中学数学(初中版)》 2012年第6期13-13,共1页
求无理式的整数部分、小数部分是经常出现的问题,本人通过多年的教学感到此类问题可以从以下几方面进行.
关键词 整数部分 小数部分 求法 无理式 教学
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