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题名教学媒体在教学中的作用
被引量:1
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作者
王贵轩
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机构
黑龙江省讷河市学田镇中心学校
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出处
《新课程学习》
2011年第9期43-43,共1页
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文摘
所谓教学媒体是指直接加入教学活动,在教学过程中传输信息的手段。从某种意义上说,有了教学活动,就有了教学手段和工具,只是在不同时间,各种教育媒体在教学中所起的作用不同而已。传统的书本、黑板以及随后出现的幻灯机、投影仪、电视机等教学媒体在教学中主要是发挥教学手段的作用。
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关键词
教学媒体
教学活动
教学手段
教学过程
教育媒体
幻灯机
投影仪
电视机
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分类号
TN946.1
[电子电信—信号与信息处理]
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题名浅谈如何创设高效课堂
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作者
张淑玲
徐晓辉
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机构
黑龙江省讷河市学田镇中心学校
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出处
《神州》
2011年第10S期129-129,共1页
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文摘
课堂教学既是一门学问,也是一门艺术。是一种教师与学生共同参与的复杂性活动,而课堂教学应该也是多样的,只要他发出特色,他就有生命,而这种“生命”要有效率,就得创设高效率课堂。随着课程改革的不断深入,教师的教学观念和方式都已经发生了可喜的变化,合作学习、探究性学习等现代教学方式己广泛运用于课堂教学,
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关键词
高效课堂
课堂教学
现代教学方式
“生命”
探究性学习
共同参与
课程改革
教学观念
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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题名信息技术与物理课程整合的研究
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作者
翟春梅
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机构
黑龙江省讷河市学田镇中心学校
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出处
《新课程学习》
2011年第9期6-6,共1页
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文摘
在新一轮基础教育课程改革全面开展的今天,信息技术与物理课程整合,可以为新教学结构的创建提供最理想的教学环境。第一,整合使物理教学手段更加丰富、生动。信息技术中图文并茂、丰富多彩的知识表现形式。
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关键词
物理教学
课程整合
信息技术
课程改革
基础教育
教学环境
教学结构
教学手段
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分类号
O4-4
[理学—物理]
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题名融入生活的语文教学才能活力无限
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作者
韩安富
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机构
黑龙江省讷河市学田镇中心学校
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出处
《神州》
2011年第10S期33-33,共1页
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文摘
语文知识本源于生活,要想学好就必须还其本源,只有融入到生活中去学习,才能使学生对所学知识有更真切和更本质的理解,才能活学活用。同时才会更多地去了解社会,受教于社会,为社会所用。
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关键词
才能
语文教学
生活
语文知识
本源
社会
学习
学生
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名班级管理工作一席谈
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作者
王振峰
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机构
黑龙江省讷河市学田镇中心学校小学部
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出处
《神州》
2011年第10S期9-9,共1页
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文摘
对于班主任来说,一个班级管理的好与坏将直接影响教育教学工作的开展。虽然班丰任既要抓教学,又要抓管理,特别是小学班主任面对的是一群少不更事的孩子,既要教书又要育人,工作起来相当吃力,但是,只要我们抓住班级管理的规律性,找准了工作的切入点,工作起来就会得心应手、事半功倍。回顾十几年来的班级管理工作,感触颇多,
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关键词
班级管理工作
教育教学工作
事半功倍
班主任
孩子
小学
育人
教书
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名班级管理工作一席谈
- 6
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作者
王振峰
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机构
黑龙江省讷河市学田镇中心学校小学部
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出处
《神州》
2011年第11S期7-7,共1页
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文摘
对于班主任来说,一个班级的管理好与坏将直接影响教育教学工作的开展。虽然班主任既要抓教学,又要抓管理,特别是小学班主任面对的是一群少不更事的孩子,既要教书又要育人,工作起来相当吃力,但是,只要我们抓住班级管理的规律性,找准了工作的切入点,工作起来就会得心应手、事半功倍。回顾十几年来的班级管理工作,感触颇多,故略作小结以益他人。
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关键词
班级管理工作
教育教学工作
班主任
事半功倍
孩子
小学
育人
教书
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈化学知识的趣味记忆
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作者
石军
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机构
黑龙江省讷河市学田镇中心学校
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出处
《新课程学习》
2011年第9期100-100,共1页
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文摘
在教与学的过程中,把一些枯燥无味难于记忆的化学知识尽可能趣味化。如编选歌诀、利用谐音、形象比喻等方法,帮助记忆。一、歌诀记忆法歌诀记忆法就是针对需要记忆的化学知识利用音韵编成,融知识性与趣味性于一体,读起来朗朗上口,利记易诵。
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关键词
化学知识
记忆法
趣味化
歌诀
趣味性
知识性
利用
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分类号
O6-4
[理学—化学]
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题名浅论中学语文教学中的情感教育
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作者
董晓杰
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机构
黑龙江省讷河市学田镇中心学校
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出处
《神州》
2011年第10S期149-149,共1页
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文摘
导语:没有人的感情,就从来没有也不可能有人对真理的追求。——列宁
近年来,随着认识主体热的兴起,哲学界已开始注重情感在人类认识活动中的作用和地位问题。
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关键词
情感教育
中学语文教学
认识主体
地位问题
认识活动
哲学界
真理
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分类号
B023
[哲学宗教—哲学理论]
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题名新课程下的阅读教学方法的构建
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作者
石军
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机构
黑龙江省讷河市学田镇中心学校
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期283-283,共1页
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文摘
准确把握三维目标,全面落实知意行。激发强烈的求知欲望,把语文成为终身的爱好。以学生为主体,重在感悟。
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关键词
三维目标
求知欲望
语文
主体
感悟
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名关于初中物理中考复习的思考
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作者
张永来
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机构
黑龙江省讷河市学田镇中心学校
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出处
《新课程学习》
2011年第9期89-89,共1页
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文摘
一、关注考试动态,进行有针对性的复习根据中考命题的特点,建议中考复习分成以下三个阶段:第一轮复习:回归课本,夯实基础。这一轮复习按章节复习基础知识,不漏掉任何一个课标上的内容。基础知识和基本能力历来都是中考的重要内容,对概念、规律的复习不要死记硬背。
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关键词
复习
中考
初中物理
基础知识
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名数学问题中培养学生的创新精神
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作者
李令伟
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机构
黑龙江省讷河市学田镇中心学校
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第1期271-271,共1页
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文摘
数学创新思维能力的培养:一;兴趣的培养;二;观察力的培养;三想象力的培养;四;探索能力的培养。
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关键词
数学
创新思维
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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