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将珠心算融入第一课堂促进学生全面发展 被引量:1
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作者 李秀江 《珠算与珠心算》 2003年第6期23-27,共5页
我们讷河市讷河镇第八小学是一所县级市城镇郊区小学,位于讷河市东郊农业区。学校共有教学班10个、学前班2个、教职工32人、学生460人,学苗90%为农民子弟。自1991年以来,是我们将珠心算融人教学,使学校一直保持较高的入学率、升学率,... 我们讷河市讷河镇第八小学是一所县级市城镇郊区小学,位于讷河市东郊农业区。学校共有教学班10个、学前班2个、教职工32人、学生460人,学苗90%为农民子弟。自1991年以来,是我们将珠心算融人教学,使学校一直保持较高的入学率、升学率,先后被授予全国“三算”(实际是珠心算)实验先进单位;黑龙江省教师大练基本功标兵单位; 展开更多
关键词 珠心算 全面发展 小学 数学教学 教学计划 校本课程 学习兴趣 智力开发
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