小学数学课堂有效教学策略分析

提高课堂教学效率是提高教学质量的关键。因为学校教育主要以课堂教学为主要形式，课堂是学校教育的主阵地。有效的课堂教学是教育教学质量的关键，也是师生共同发展的舞台，而提高课堂教学效率的最佳策略就是有效教学。小学数学有效教学重点要做好课前的准备工作；创设有效的教学情境；灵活运用教学方法；研究学生的学法；转变教学方式；评价激励；等等。

学困生成因及转化策略

"学困生"是现代教育普遍存在的现象,每个班都或多或少地存在着"学困生",转化"学困生"就成为提高教育教学质量的关键。在对待"学困生"的问题上,教师要针对不同"学困生"的性格特征、兴趣、爱好,分析导致其学习困难的原因,进而研究转化策略,因材施教,帮助学困生树立信心,重燃希望之火,帮助他们不断改变、不断进步,达到转化的目的。