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班主任如何当好高中生的“心理医生” 被引量:1
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作者 陈顺仙 《试题与研究(教学论坛)》 2017年第1期48-49,共2页
时代要求我们培养全面、高素质的合格人才,而生活学习中,学生却往往被种种心理问题所困扰,严重影响了他们的健康成长.本文阐述了班主任在新时代的教育中充当孩子的“心理医生”时,所面临的问题及解决办法.
关键词 心理医生
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恒不等式问题的几种求解方法
2
作者 罗金华 《数理化解题研究(高中版)》 2000年第1期7-7,10,共2页
对于恒成立的不等式,求其中参数的取值范围问题,是各类考试中的热点问题.本文就这类问题,给出几种转化求解的方法。
关键词 不等式问题 恒成立 取值范围问题 热点问题 考试 求解方法 转化 参数
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体育教学中提高学生注意力的几种方法
3
作者 张洪波 《新课程学习》 2010年第8期91-91,共1页
在体育教学中,当处在开阔的场地中,学生的注意力容易被其他东西吸引,从而影响教学质量。本文从笔者在教学中的经验中,总结了七个常用的提高注意力的教学方法。希望借助这些方法,能达到提高学生注意力,进而提高体育教学质量。
关键词 体育 注意力 训练 方法
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巧解有固定转动轴平衡问题
4
作者 穆彦方 《中学物理》 2001年第2期60-61,共2页
关键词 固定转动轴平衡问题 高中 物理题 力学问题 解题方法 整体法
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语篇填空答题技巧
5
作者 孙淑娟 《试题与研究(教学论坛)》 2017年第1期47-48,共2页
语篇填空旨在考查学生在阅读理解的基础上对语法知识的掌握情况,着重考查考生的综合语言运用能力.其“突出语篇,强调运用”的命题思路,不仅充分体现了语言测试的交际性原则,也很好地体现了高中英语课程改革的教学理念,要求考生需对每一... 语篇填空旨在考查学生在阅读理解的基础上对语法知识的掌握情况,着重考查考生的综合语言运用能力.其“突出语篇,强调运用”的命题思路,不仅充分体现了语言测试的交际性原则,也很好地体现了高中英语课程改革的教学理念,要求考生需对每一个语法项目的基本概念、用法等都必须掌握清楚,如明白什么时候用冠词,哪些是从句,要填的词的词性是什么,是否是固定搭配,所填的词是否符合文章的主题,上下文逻辑等. 展开更多
关键词 语法知识 阅读理解
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浅议完形填空解题技巧
6
作者 孙淑娟 《试题与研究(教学论坛)》 2017年第4期41-42,共2页
仔细研读近几年高考完形填空我们不难发现,记叙文是高考完形填空中出现概率最高的一类文体,该体裁多以记人、叙事为主.具体地说,它是借助叙述、描写等手段记叙社会中的人物和事件的情态及其发展过程,以表达作者的态度和思想.记叙文多以... 仔细研读近几年高考完形填空我们不难发现,记叙文是高考完形填空中出现概率最高的一类文体,该体裁多以记人、叙事为主.具体地说,它是借助叙述、描写等手段记叙社会中的人物和事件的情态及其发展过程,以表达作者的态度和思想.记叙文多以人物思想和行为为中心,以时间或空间的变化为线索,按事件的发生、发展和结束来展开叙述.其主要话题涉及励志故事、人物传记和新闻报道等,大多数都富有积极的教育意义,给人以人生的启迪或是充满了生活情趣或人生感悟,均符合高中英语新课标所提出的选材要求. 展开更多
关键词 教育意义
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对称问题解法例说
7
作者 刘金龙 《数理化学习(高中版)》 2000年第2期15-15,共1页
圆锥曲线上存在两点关于某直线对称的问题,是解析几何中较难掌握的一类问题.本文通过一例,介绍这类问题的几种解法.
关键词 解法 对称问题 题解 解析几何 圆锥曲线 直线 存在
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用转化法求体积
8
作者 罗金华 《数理化学习(高中版)》 2000年第4期8-9,共2页
在立体几何中,有时会遇到求一些柱、锥、台、球之外的不规则几何体的体积问题.既使是规则的几何体,有时也难以直接套用公式求体积.这时就要对几何体作些变换,转化为规则的,易求积的几何体.
关键词 几何体 体积问题 立体几何 转化法 公式 不规则 变换
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数列型应用题例析
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作者 刘金龙 曹贤波 《数理化学习(高中版)》 2000年第6期13-15,共3页
实际问题中,有关增长率,利率,浓度,等值增加等问题,可建立数列模型,借助数列的知识与方法去分析求解.
关键词 数列模型 题例 应用题 例析 实际问题 知识 方法 求解
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