重视语感的培养是阅读教学的关键

语感,即语言感受力。语感是人们在长期的语言实践和语言训练中形成的一种带有经验色彩、对语言文字的感悟领会能力。那么,如何在语文教学中培养学生的语感呢?作为一名小学语文教师,我在教学实践中进行了一些尝试。一、朗读感知,激活语感一篇好的课文。

《沙漠里的“船”》教学设计与评析

教学内容:教育科学出版社小学语文三年级上册第二单元第三课《沙漠里的"船"》教学目标:1.了解骆驼的生理特点和适应沙漠生活的特征,懂得人们为什么把骆驼作为沙漠里的交通工具。2.理解句与句之间的因果关系。