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体育课中如何通过兴趣培养学生的创造力
被引量:
1
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作者
王楗
《成才之路》
2015年第3期46-46,共1页
兴趣是学习的基础,也是学习的动力,更是很好的老师。在《新课程标准》下,教师要秉承认真上好每一节体育课的理念,充分利用教学手段,以学生为教学中心,充分发挥主导作用的教学方法,不断提高学生学习的兴趣,通过兴趣培养学生的创造力。
关键词
兴趣
创造力
教学方法
教学手段
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职称材料
题名
体育课中如何通过兴趣培养学生的创造力
被引量:
1
1
作者
王楗
机构
黑龙江省青年农场子弟中学
出处
《成才之路》
2015年第3期46-46,共1页
文摘
兴趣是学习的基础,也是学习的动力,更是很好的老师。在《新课程标准》下,教师要秉承认真上好每一节体育课的理念,充分利用教学手段,以学生为教学中心,充分发挥主导作用的教学方法,不断提高学生学习的兴趣,通过兴趣培养学生的创造力。
关键词
兴趣
创造力
教学方法
教学手段
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
体育课中如何通过兴趣培养学生的创造力
王楗
《成才之路》
2015
1
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