“中国梦”引领大学生成为忠诚的爱国者

做忠诚的爱国者应是每个大学生的追求,既有爱国之情、强国之志,又有报国之才的大学生才能成为忠诚的爱国者。"中国梦"有"铭记历史"、"心中有梦"、"实干兴梦"这三大主题。"中国梦"通过"铭记历史"激发大学生的爱国之情,通过"心中有梦"树立大学生的强国之志,通过"实干兴梦"锤炼大学生的报国之才,使大学生在敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦中成为忠诚的爱国者。

刍议“中国梦”培养大学生的爱国之情——基于“铭记历史”的角度

"中国梦"的一大主题是"铭记历史";"铭记历史"是培养爱国之情的前提基础,当代大学生对中国近现代史知之不多和知之不深,凸显"铭记历史"的重要性;"中国梦"的"铭记历史"主题可分为两个阶段:贯穿中国近现代史的民族独立自由之梦和对新中国成立至今的民族富强民主之梦,这两段历史从不同角度培养大学生的爱国之情。

教学就是“结巴”的学问——论教学中需要“留白”

从一位口齿结巴的教师所教的学生成绩好于口才优秀教师所教的成绩这件事,引出了目前在很多高校教师的教学中普遍存在着不留白的误区,从尊重学生的心理规律、激发学生的求知欲和锻炼学生的能力三个角度分析了教师在教学中需要留白的原因所在。

乌苏里江畔的明珠

“我爱我的家乡……”从教室里传来同学洪亮的声音，我们正在上一堂口语交际课，讨论的内容就是“家乡的变化”。同学们七嘴八舌地讨论起来，有的赞美家乡的文化生活……同学们的赞赏不胜枚举，也引起我的沉思。

教学就是“结巴”的学问——论教学中需要“留白”

从一位口齿结巴的教师所教的学生成绩好于口才优秀教师所教的成绩这件事,引出了目前在很多高校教师的教学中普遍存在着不留白的误区,从尊重学生的心理规律、激发学生的求知欲和锻炼学生的能力三个角度分析了教师在教学中需要留白的原因所在。

“中国梦”锤炼大学生的报国之才浅析——以“实干兴梦”的角度

唯有实干，才能托起绚烂之梦，实干是报国、兴邦、振兴民族的重要条件。“中国梦”的一大主题是“实干兴梦”。“中国梦”通过“实干兴梦”为锤炼大学生的报国之才指明了方向和路径：在勤笃好学中练就过硬本领、在解放思想中勇于创新创造、在躬身践行中矢志艰苦奋斗、在引风气之先中锤炼高尚品格。

“中国梦”锤炼大学生的报国之才浅析——以“实干兴梦”的角度

唯有实干,才能托起绚烂之梦,实干是报国、兴邦、振兴民族的重要条件。"中国梦"的一大主题是"实干兴梦"。"中国梦"通过"实干兴梦"为锤炼大学生的报国之才指明了方向和路径:在勤笃好学中练就过硬本领、在解放思想中勇于创新创造、在躬身践行中矢志艰苦奋斗、在引风气之先中锤炼高尚品格。