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浅谈如何提高中学生英语学习兴趣
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作者 王伟 《中学生作文指导》 2019年第37期0099-0099,共1页
初中英语课堂教学,不同时期,有不同的教学方法,不同课型也需要采取不同的教学手段。在初中英语课堂教学中,学生学习效率不高,课堂结构不紧凑,课容量少,气氛沉闷,讲练失调等现象在初中英语课堂教学中时有发生。怎样提高学生的学习兴趣?... 初中英语课堂教学,不同时期,有不同的教学方法,不同课型也需要采取不同的教学手段。在初中英语课堂教学中,学生学习效率不高,课堂结构不紧凑,课容量少,气氛沉闷,讲练失调等现象在初中英语课堂教学中时有发生。怎样提高学生的学习兴趣?学生课堂教学的改革,势在必行! 展开更多
关键词 英语学习 兴趣观念 氛围方法
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初中英语阅读教学用语能力的培养浅谈
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作者 肖玲玲 《中学生作文指导》 2019年第37期0112-0112,共1页
自新课改实行以来,英语教学的主要模式和各方面的意义就随着改变,英语教学变得不再局限于教授知识,而更多的关注语言层次的积累和运用。但随着新课改的逐渐深入,初中英语阅读的整体水平还隐藏着一定的弊端,比如阅读内容表象化、题型单... 自新课改实行以来,英语教学的主要模式和各方面的意义就随着改变,英语教学变得不再局限于教授知识,而更多的关注语言层次的积累和运用。但随着新课改的逐渐深入,初中英语阅读的整体水平还隐藏着一定的弊端,比如阅读内容表象化、题型单一化、教师对学生语言能力的训练和培养不足等,对于初中英语阅读教学用语能力培养方面存在的问题,本文将针对能够解决这些问题的方法做出一些列分析和评价,希望对学生提高自身英语用语能力起到一定的积极作用。 展开更多
关键词 英语阅读 用语能力
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