构建高效课堂 让小学品德课活起来

吕叔湘先生曾说:"成功的教师之所以成功,是因为他把课讲活了。活就是调动学生的情绪,使之精神振奋起来,调动他们学习的积极性,再将这种积极性迁移到整个教学工程中。"在小学品德课堂教学中,依据学科的特点,积极开发有效课程资源、优化课堂教学设计、创设教学情境等是构建高效课堂,让品德课活起来的有效途径和方法。

对提高小学音乐教学有效性的研究

传统的教学观念认为音乐教学就是技能、技巧教学,教学目标也往往停留在识谱、乐理等初级层面,而忽视了对学生鉴赏能力、思想感情的培养。这不仅背离了音乐教学的初衷,而且还大大消磨了学生的学习热情,导致了课堂教学效率的低下。在此背景下,如何扭转小学音乐长期以来低效的教学现状,以切实提升音乐教学的有效性和实效性,理应成为广大小学音乐教师当前应重点思考和研究的问题。

不是加脾越多繁蜂越快

蜂王的产卵力和蜂群所培育的幼蜂，是随着群势的壮大而增长的，但是，在满足了繁蜂所需要的环境条件下，到了某一阶段，继续加脾，蜂王的产卵力会降低。当脾数超过8脾，蜂王在产卵时寻找空巢房的时间延长，也就是说，蜂巢越大，寻找用于产卵空巢房所消耗的时间越多，初学养蜂者尤其要注意。蜂箱中加脾以7张为宜，不要超过8张，这是指蜂王的产卵区域。为壮大群势，笔者将从以下几方面与初学者交流。

谈蜜蜂室内越冬不可忽视的因素

室内越冬的蜂群，受影响的因素是多方面的，笔者根据周围蜂场存在的一些不利因素，与初学养蜂者交流，引起注意。

我是最棒的

座右铭:失败是成功之母生日:1997年11月10日星座:天蝎座爱好:书法、绘画、读书、演讲、旅游喜欢的食物:新奥尔良鸡翅、山竹家庭成员:爸爸、妈妈就读学校:黑龙江省鸡西市恒山区育新小学最难忘的事:1.第一次书法比赛,也是我到现在为止唯一一次没取上名次,且在现场大哭的书法比赛。

两枝钢笔

我有一枝钢笔,和王殿军的钢笔几乎一模一样,这两枝笔只有一处不同,那就是我的钢笔是以前妈妈批作业用的,过去一直用的是红色的墨水,现在妈妈把它送给了我,我就改用蓝色墨水了,红色和蓝色搅在一起就变成了紫色的,所以我的钢笔尖上总有紫色墨水的痕迹。

植树问题

教学设计教学内容教科书106页例1及相关内容。教学目标1.通过猜测、试验、验证等数学探究活动,使学生初步体会两端都栽的植树问题的规律,构建数学模型,解决实际生活中的问题。2.通过'化繁为简'从简单问题中探索规律,找出解决问题的有效方法的能力,初步培养学生的模型思想和化归思想。

“练笔, 原来也很有趣”(下)——作文大家谈

利用农村生活环境特点就地取材农村小学生的生活是丰富多彩的。我们这些农村小学语文教师,可以有计划、有意识地指导学生到实际生活中去观察田园美景,去发现牛马鸡鸭的特点……这样,农村孩子笔下的作文一定会变得丰富生动起来。