数学教学中如何培养学生的创新能力

创新思维就是创造者在强烈的创新意识下,借助于想像与联想、直觉与灵感,以渐进的或突发性的飞跃形式对头脑中已有信息的重新组织。创新能力的培养是素质教育的灵魂,在中学数学课堂教学中要加强对学生创新能力的培养。一、加强创新意识的培养创新意识是创新精神的主体,是创新能力的心理基础。加强对学生创新意识的培养是培养学生创新能力的关键。 1.鼓励质疑爱因斯坦曾说。

实行素质教育对生物教学的影响

生物教学长期以来明显地存在着背离全面发展教育方针的倾向,在很多学校,对这门学科不予重视,给生物教学带来很坏的影响,以至于不能很好地完成教学大纲的要求。实施素质教育,能克服这些弊端,对生物教学有很大的推动性,它体现在以下几个方面:

如何学好高中化学的方法与技巧

在高中化学学习过程中,经常会出现尽管化学教师耐心细致讲解,语言精炼,详略得当,重难点突出,但是学生的学习效果依然不是很理想的现象。究其原因在于学生自己的学习方法有问题。从而导致自身学习效率低下。要想提高自己的化学水平,学生就应该掌握正确的学习方法与技巧。结合近三年的高中化学学习经验,我谈一下自己学习化学的心得体会。

小组合作学习在高中英语课堂教学中的应用

普通高中英语新课程改革倡导以学生的发展为本,培养学生自主、合作、探究的学习能力。其中,小组合作学习作为一种非常有效的学习方式,正日益受到人们的重视。本人就小组合作学习在高中英语课堂教学中的应用谈一些看法。

试论高中数学教学方法

随着新课程改革的推进,高中教育在教学观念、教学内容、教学方法及评价等方面都进行了变革,教师在数学教学过程中更重视学生的主体地位,在教学内容的选择上更灵活,与此相适应,数学课堂教学方法也需要进行不断创新,以提高教师的课堂教学效率。

运用“史料”教学 培养“论从史出”能力——《洋务运动》一课的教学

"洋务运动"是中国近代化的起步阶段,对近代中国的经济、军事、文化和教育等都产生了重要影响。在讲这一内容时,我运用大量史料引导学生从多个角度分析"洋务运动"的背景、目的、内容和影响,对培养学生的思维能力,提高教学效果,起了很好的作用。

巧解电场习题的方法

例1 如图1所示，A、B两点相距R，在A点固定一个电量大小为q的正电荷，在B点固定一个电量绝对值也为q的负电荷．在A、B两点连线的上方放一个半径为r(r<R)的金属球，球心O到A、B的距离都等于R．求金属球上感应电荷在球心O处产生的场强大小和方向．