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初中音乐教育方法与教学效果浅析
被引量:
1
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作者
韩雪冰
《北方音乐》
2019年第12期198-198,205,共2页
随着新课程改革的推进和核心素养理念的提出,培育学生的综合素养逐渐成为当前教学的重要任务.作为初中阶段的重要课程,初中音乐不仅对学生的音乐素养有直接的影响,而且对学生的审美能力和综合素质提高起着至关重要的作用.在初中音乐课堂...
随着新课程改革的推进和核心素养理念的提出,培育学生的综合素养逐渐成为当前教学的重要任务.作为初中阶段的重要课程,初中音乐不仅对学生的音乐素养有直接的影响,而且对学生的审美能力和综合素质提高起着至关重要的作用.在初中音乐课堂中,教师运用的教学手段和教育方法是丰富多样的,所产生的教学效果也不尽相同.因此,本文将以初中音乐为研究对象,对其教育方法和教学效果展开科学的分析和系统的探讨.
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关键词
初中音乐
教育方法
教学效果
策略探讨
优化路径
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职称材料
题名
初中音乐教育方法与教学效果浅析
被引量:
1
1
作者
韩雪冰
机构
黑龙江省鹤岗市二十六中学
出处
《北方音乐》
2019年第12期198-198,205,共2页
文摘
随着新课程改革的推进和核心素养理念的提出,培育学生的综合素养逐渐成为当前教学的重要任务.作为初中阶段的重要课程,初中音乐不仅对学生的音乐素养有直接的影响,而且对学生的审美能力和综合素质提高起着至关重要的作用.在初中音乐课堂中,教师运用的教学手段和教育方法是丰富多样的,所产生的教学效果也不尽相同.因此,本文将以初中音乐为研究对象,对其教育方法和教学效果展开科学的分析和系统的探讨.
关键词
初中音乐
教育方法
教学效果
策略探讨
优化路径
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
初中音乐教育方法与教学效果浅析
韩雪冰
《北方音乐》
2019
1
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