小鱼的家园

春天到了,小燕子高兴地从南方飞回来。快飞到家乡时,突然小燕子被一阵阵浓烟呛得直咳嗽。小燕子快速飞到小河旁,看见河面上漂着许多脏东西,有易拉罐、冰棍杆、塑料袋……而好朋友小鱼的家——清澈见底的小河不见啦!小燕子连忙大喊:"小鱼,小鱼,我回来了!"正在小燕子纳闷时,小鱼探出小脑袋大口大口地喘着气说:"小燕子,我难过。"

构建“让学引思”的小学信息技术高效课堂

随着科学技术的不断发展,新的信息技术逐渐被应用于教育事业中。数学作为小学教育中的重要学科,通过构建微课,建立起数学智慧课堂,能够取得理想的教学成果。本文简要阐述了小学数学教学现状,并分析了微课视域下小学数学智慧课堂的构建途径,以此来培养小学生的数学学习兴趣,提升教学质量。

基于水稻病害的综合防治技术分析

水稻病虫害的发生流行会对水稻产量和品质产生最直接的影响,某些重特大病虫害的发生流行,甚至会造成水稻绝产绝收。农业产业产业结构调整大背景下,为了进一步提高水稻的产量,在继续推广高产栽培技术的同时,需要将关注的重点放置在水稻病虫害综合防控工作,做到及时发现病虫害,及时采取措施进行防控,降低水稻病虫害造成的危害。

信息技术课“差异教学”的思考

在现代的教育体系中,信息技术通过丰富的资源、信息广泛等一系列的优势成为了整个教育体系中不能缺少的一部分,引领着教学朝着多元化的方向发展。关于信息技术课"差异教学"的思考也逐渐引起了人们的关注,其不仅对小学生的素养培养有着一定的帮助,还可以提高学生的素质。在信息技术课程的学习中,由于学生之间存在着一定的差异,信息技术课的基础也不一样,因此,在现在的教学中,进行差异教学是很有必要的。

浅谈语文学习习惯的培养与实践

新课标强调,语文教学“要着眼于逐步培养学生的自觉能力,使学生在阅读,实践中学习独立思考,学习怎样读书。”可见,无论是从素质教育的角度还是从终身学习的角度看,培养学生的自学能力,使学生由“学会”到“会学”,都具有十分重要的长远意义。因此,作为一名老师,培养学生良好的学习习惯正是让学生学会学习的一个重要途径。