探讨中职院校中文教学中自主学习能力的培养

中文基础差、学习积极性不高、缺乏自主学习能力和学习习惯是现阶段中职院校中文教学中存在的普遍问题,这些问题的存在使得学生在学习中逐步丧失了学习的积极性和信心,甚至是产生了厌学情绪,造成学习效果不佳,严重影响教学质量。因此,对中职学生来说,在学习之中养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,对学好中文知识有着重要的意义和作用。结合教学实践,对如何在中文教学中培养学生自主学习能力进行了探索和浅析。

高职计算机网络教学对其就业的影响分析

在高职院校教育教学过程中,计算机网络教学是一项重要内容,对于学生的就业影响较大。本文基于高职计算机网络教学与学生就业之间的联系出发,探讨高职计算机网络教学对学生就业的影响,以更好的开展高职计算机网络教学,仅供相关人员参考。

浅论新《节约能源法》的理性

当今世界,随着经济发展和人口增加,资源和能源不足的问题日益突出,环境压力日益加大,发展循环经济,建设节约型社会,成为人类的共同要求。2007年10月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议重新修订《中华人民共和国节约能源法》,从法律层面上确定"节约资源是我国的基本国策",这是由我国国情所决定的,是构建中国特色社会主义,促进国民经济又好又快发展,实现可持续发展战略的必然要求,对我国更长远的发展具有深远意义。

分组式教学在职业学校计算机教学中的应用

分组式教学在职业学校计算机教学中的科学化应用,有助于提高计算机教学质量与效率,增强学生的计算机综合应用能力。本文基于分组式任务教学模式出发,探讨分组式教学在职业学校计算机教学中的实际应用,仅供相关人员参考。

关注职校学生存在的问题引导学生早日成才

近年来,普通高等教育招生规模和高中教育规模不断扩大,职业技校生源质量明显偏低。为适应社会发展对职业技工教育教学改革的要求,本文在分析当前职业技校学生群体特点的基础上,提出了一些符合技校学生个性特征和接受能力的德育教学方法和思路。技工学校是培养技术技能型人才的主要基地,是职业教育的一种。

职业技校学生德育教学方法探讨

德育是对学生进行思想、政治、道德和心理品质的教育.职业技校的每个学生都有各自不同的个性、心理和学习基础.因材施教、分层次教学就是根据学生不同的学习基础和个性、心理差异,提出不同的学习要求,进行针对性的讲解和教授,使每个学生都能接受、理解.

谈境外图书馆特色建设给我们的启示

我国图书馆建设与发达国家、发达地区相比,在硬件设备、管理机制、人力资源建设、服务特色等方面都有很大差异,向先进图书馆学习是我们改变现状,缩小差距的重要途经,只有在比较和学习中,才能切实提高服务质量,最终实现推动图书馆事业发展的目标。