如何设计课堂结尾

药理学具有内容多联系广的特点，因而历来学生认为是难学的一门基础学科。在教学中，很多教师都注意精心设计课的开头，而忽视课堂教学的结尾，影响了总体教学效果。本文结合笔者的教学实践，就如何设计一堂课的结尾。

小儿用药中应注意的问题

小儿时期其机体随着年龄的增长而不断地发生变化。临床上一般根据其解剖生理特点，将小儿划分为7个年龄期：胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期。小儿由于神经系统、内分泌系统等许多脏器发育尚不成熟，而新陈代谢又较旺盛，肝、肾功能及血脑屏障都不够健全。

参白合剂治疗咳血76例疗效观察

参白合剂治疗咳血７６例疗效观察黑龙江省黑河市第一医院（１６４３００）桂志华，李延军黑龙江省黑河市卫校（１６４３００）张萍笔者１９９０年２月至１９９４年１２月对７６例咳血病人用参白合剂治疗，取得较好止血效果，现报告如下。１临床资料７６例中住院３６例，门...

囊性肝包虫病 B 超诊断分析

本文报告用Ｂ超作为辅助手段，对６例包虫病免疫实验全部呈阳性的病人进行探测诊断，其中４例为单纯性囊肿，２例为多子囊型。肝内探及共１１个孤立囊肿，呈圆形或椭圆形无回声暗区，早期具有一般囊肿表现，随病程发展囊液内出现散在小光点，光团反射，囊壁逐渐增厚呈双层结构，并附有点状或环形钙化的强回声，声像图颇具特征。动态观察，着重认识肝包虫病程发展状况及不同时期的声像图表现。探讨其特征，有助于了解细粒棘球蚴在人体内的发育过程，旨在对诊断和治疗提供科学依据。