浅析农村小学高年级语文课堂教学效率

学校教育主要以课堂教学为主要形式, 可见课堂有效教学是提高教育教学质量的关键.农村小学高年级语文课堂教学效率的提高,关键要做好以下几方面的工作 做好课前准备工作; 有效教学;灵活运用教学方法; 转变教学方式; 课后反馈.

浅析农村小学高年级语文课堂教学效率

学校教育主要以课堂教学为主要形式,课堂有效教学是提高教育教学质量的关键,农村孩子的学习时间主要是校园内的时间,回家后忙于帮父母做家务或农活,无暇学习。这就更加凸显了农村学校课堂有效教学的重要性。

初中思品课堂教学中师生互动有效性的研究

初中思想品德课堂教学中师生互动有效性的研究, 改变了传统的教学模式, 使课堂教学真正的交还给了学生, 思想品德课堂上焕发了生机.通过师生之间、 同学之间的互动关系, 产生教与学的共鸣, 达到不同观点的碰撞交融、 生华.构建新型师生互动模式, 创设良好情境.课题研究的成效 1.课题研究给学生带来的转变; 2.学生的学习兴趣浓了, 提高了课堂效率; 3.转变了学生的学习方式; 4.转变了师生之间关系, 密切了同学间的友谊.