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建立和完善全科医学教育体系 培养高素质全科医师
被引量:
6
1
作者
丁百林
焦文才
何叔愚
《中国全科医学》
CAS
CSCD
2001年第9期699-700,共2页
本文阐述了我国卫生事业深化改革与人民生活质量的不断提高对社区卫生服务和全科医师的需求。着重探讨了建立和完善全科医学教育体系的内涵和基本原则 ,要转变思想 ,更新传统的医学教育观念和教育模式。在全科医师培养中 ,确立知识、能...
本文阐述了我国卫生事业深化改革与人民生活质量的不断提高对社区卫生服务和全科医师的需求。着重探讨了建立和完善全科医学教育体系的内涵和基本原则 ,要转变思想 ,更新传统的医学教育观念和教育模式。在全科医师培养中 ,确立知识、能力、素质全面提高的前提下 ,要突出其社会性、实践性、服务性培养模式的转变及制度的建设与运行措施的保障。
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关键词
全科医师
全科医学
教育体系
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题名
建立和完善全科医学教育体系 培养高素质全科医师
被引量:
6
1
作者
丁百林
焦文才
何叔愚
机构
黑龙江省齐齐哈尔医学院高教研究室
出处
《中国全科医学》
CAS
CSCD
2001年第9期699-700,共2页
文摘
本文阐述了我国卫生事业深化改革与人民生活质量的不断提高对社区卫生服务和全科医师的需求。着重探讨了建立和完善全科医学教育体系的内涵和基本原则 ,要转变思想 ,更新传统的医学教育观念和教育模式。在全科医师培养中 ,确立知识、能力、素质全面提高的前提下 ,要突出其社会性、实践性、服务性培养模式的转变及制度的建设与运行措施的保障。
关键词
全科医师
全科医学
教育体系
分类号
R197.1 [医药卫生—卫生事业管理]
R192.3 [医药卫生—卫生事业管理]
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作者
出处
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被引量
操作
1
建立和完善全科医学教育体系 培养高素质全科医师
丁百林
焦文才
何叔愚
《中国全科医学》
CAS
CSCD
2001
6
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