造“桥”——工艺美术史教学谈

随着2008北京奥运会的成功举办,2010上海世博会的完美落幕,中国俨然成为人类"地球村"上最耀眼的"一家"。与此同时,中国设计迎来了前所未有的发展机遇,作为艺术设计专业的主要基础理论课程,工艺美术史教学应该成为连接中国古代设计与现代设计的桥梁。本文在探讨工艺美术教学对中国设计发展的意义的基础上,主要论述中国工艺美术史教学中的"造桥观",即造"设计思维之桥",造"设计文化之桥",造"技艺之桥"。

明清箱柜类家具金属饰件——合页装饰纹样研究

合页的装饰纹样分为植物纹样、动物纹样和符图纹样三种,本文将从植物纹样着眼,通过分析合页的荷花纹样、梅花纹样、宝相花纹样、卷草纹样等各种植物纹样,归纳得出植物纹样的形态特征,从而充实对明清家具金属饰件的研究。

简论如何在美术课堂挖掘创新点

本科美术课堂教学是教学活动中的一种重要形式,通过课堂教学,教师可以向学生直观传授知识、技能。随着高校教学理念的发展和学生观念的转变,传统课堂教学方法已经略显不足,最重要的一个表现便是创新不够,影响了课堂教学的效果。本篇论文立足大学本科美术课堂教学现状,分析其在教学方法、思路等方面存在的问题,并尝试提出将创新方法融入课堂教学的途径,以期丰富相关领域的研究。