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让你我的数学课堂有孩子的笑声
1
作者
王宇捷
《数学学习与研究》
2012年第4期88-88,共1页
兴趣是最好的老师,成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣.为了培养和激发学生学习数学的兴趣,进而让学生学好数学,教师应充分运用幽默教学,激发学生的学习热情,让课堂焕发出生命的活力,这是培养学生创新能力的重要途径.
关键词
小学数学
幽默
趣味
教学情境
下载PDF
职称材料
题名
让你我的数学课堂有孩子的笑声
1
作者
王宇捷
机构
黑龙江省齐齐哈尔市富拉尔基区站前小学校
出处
《数学学习与研究》
2012年第4期88-88,共1页
文摘
兴趣是最好的老师,成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣.为了培养和激发学生学习数学的兴趣,进而让学生学好数学,教师应充分运用幽默教学,激发学生的学习热情,让课堂焕发出生命的活力,这是培养学生创新能力的重要途径.
关键词
小学数学
幽默
趣味
教学情境
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
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1
让你我的数学课堂有孩子的笑声
王宇捷
《数学学习与研究》
2012
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