浅论小学数学游戏化教学策略的设计与应用研究

随着教育事业的深化改革,小学数学属于非常重要的一门学科,该学科教学的重点在于让学生通过学习数学知识提高自身的数学思维,这也是使学生创新能力逐渐提高的有效方法。在如今的小学数学教学中,游戏化教学模式作为课堂上最具吸引力的一种方法,能够将学生学习数学的兴趣充分的激发出来,还能在一定程度上,为学生创造出轻松的学习氛围。本文围绕小学数学对游戏化教学培养创新能力。游戏化学不仅可以提高课堂的吸引力,还可以激发学生的学习数学的热情,同时也能帮助学生营造一个相对轻松的学习环境。本文重点分析游戏化教学策略在小学数学教学中的具体应用。

浅谈新课改下小学数学高效对话教学策略研究

伴随着新课程理念的逐渐深入,在如今的小学教育工作中,数学教育作为九年义务教育中非常重要的基础课程。在新课改的概念下,高效化的数学教育模式对于培养学生平常的思维逻辑力、计算能力、思考抽象的数学问题具有至关重要的意义。要想将传统单一的教学模式加以改善,创新传统的教学模式只有引入高效对话教学理念,才能将课堂上学生的主体位置充分的体现出来,最终实现小学数学课堂教学效果的全面提高。本文就新课程改革背景下,小学数学课堂引入高效对话的教学有效对策,以期为学生以后的稳定发展打下稳定的基础。