小学数学教学与信息技术的整合心得体会

多媒体教学以其题材丰富形象、形式新颖多样、课堂信息量大、节约课堂时间等优势,为学生创造了有利的学习环境,极大地提高了教学效率,从而把课堂教学引入了全新的境界。然而,在应用多媒体教学的同时,也有许多不足之处,一是过分追求“外在美”,忽视了内容。本文主要介绍了在小学数学的教学过程中,如何利用信息技术,更好地传达教学理念,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。