关于小学美术教学中如何培养学生的动手能力的思考

结合当前的小学美术教学开展情况,从自身的教学经验出发,探讨了小学美术教学存在的问题,并且有针对性地提出了如何有效进行小学教学美术中培养学生动手能力的具体策略,希望对于深化小学美术改革有所帮助。

浅析小学数学课堂教学的优化策略

当前,我国基础教育正处于以提高质量为战略重点的发展转型期,深化基础教育课程改革,提高教育教学质量是我们广大数学教育工作者的共同使命。作为一名长期奋斗在教学一线的数学教师,我们应该注重丰富学生的学习经历,完善学习方式,坚持因材施教,努力满足不同学生的学习需求。通过明确内容、改变模式、变化方式和注重反思等方面的重点研究和突破,不断优化教学过程。要注重教学方式的多样性和丰富化,积极与同行交流,并通过持续不断的探索与改进,深化课堂教学改革,创造百花齐放、兼容并包的小学数学课堂氛围。

“小雷锋”在我们的身边

“学习雷锋好榜样……共产主义品德多高尚……”这歌声曾伴随多少少年儿童茁壮成长；这歌声曾激励多少少年儿童助人为乐；这歌声曾照亮多少少年儿童前进方向。

无尽之战

就在我绝望之时，腾云驾雾的孙悟空扑面而来，我急忙说：“大圣，您怎么来了？”孙悟空说：“哈哈，我知道你们在运我的人类朋友上宇宙，人类有难，我这个宇宙间的守护神，怎么能坐视不管呢？”

太平洋之旅

续写一 原来，那是百慕大三角地带中央产生的气体，可以让飞机失控。“快跳伞！”阿吉马上背上伞包跳下。我也背上伞包，不顾一切跳了下去。

交互式电子白板技术与美术教学相融合

伴随着交互式电子白板在学校的教学班级普及和使用,交互式电子白板走进美术课堂,交互式电子白板便成了重要的美术教学辅助工具,在美术课教学中发挥着越来越重要的作用。文章主要分析电子白板信息技术与美术教学有效融合,增进师生互动,生生互动,提高了学生学习兴趣,提高教学效率和教学效果。本人把美术教学中就交互式电子白板在美术教学中的运用方法进行论述。

太平洋之旅

原来，那时已经很晚了，飞面在云雾（wu）中撞到了火山上。我和阿吉连忙打开降落伞，跳下了飞机。

提高书写技能,发挥楷模作用

中共中央、国务院在《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提出,不断提升教师专业素质能力,根据基础教育改革发展需要,强化"钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话"等教学基本功和教学技能训练.身为教师要严格按照党中央、国务院的部署,走出认识误区,明确目的意义,加强写字训练,努力提高教学基本功,履行好教书育人的神圣职责.