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立足成才加强语文拓展阅读教学的研究
被引量:
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作者
王洪慧
《成才之路》
2014年第28期60-60,共1页
新课改后,教育部门对语文教学又提出了新的素质教育要求。而拓展阅读教学则是素质教育开展的基础和条件,它能够最大限度地拓展学生的视野、提高学生对阅读的兴趣、培养学生的创新意识,活跃学生的思维,促进学生成才,是提高学生阅读能力...
新课改后,教育部门对语文教学又提出了新的素质教育要求。而拓展阅读教学则是素质教育开展的基础和条件,它能够最大限度地拓展学生的视野、提高学生对阅读的兴趣、培养学生的创新意识,活跃学生的思维,促进学生成才,是提高学生阅读能力和语文成绩的最有效方式之一。
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关键词
语文
拓展阅读
教学策略
成才
下载PDF
职称材料
“简单的排列组合”教学实录与评析
2
作者
付健(执教)
孙秀萍(评析)
《小学数学教育》
2012年第3期47-49,共3页
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第八单元“数学广角”。 教学目标: 1.使学生能够找出最简单的事物排列数和组合数。 2.通过充分的观察、猜测、操作等探究活动培养学生初步的观察、分析、推理...
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第八单元“数学广角”。 教学目标: 1.使学生能够找出最简单的事物排列数和组合数。 2.通过充分的观察、猜测、操作等探究活动培养学生初步的观察、分析、推理能力以及有序、全面思考问题的意识。
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关键词
排列组合
教学实录
义务教育课程标准
二年级上册
实验教科书
教学内容
教学目标
探究活动
原文传递
题名
立足成才加强语文拓展阅读教学的研究
被引量:
1
1
作者
王洪慧
机构
黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区民意小学
出处
《成才之路》
2014年第28期60-60,共1页
文摘
新课改后,教育部门对语文教学又提出了新的素质教育要求。而拓展阅读教学则是素质教育开展的基础和条件,它能够最大限度地拓展学生的视野、提高学生对阅读的兴趣、培养学生的创新意识,活跃学生的思维,促进学生成才,是提高学生阅读能力和语文成绩的最有效方式之一。
关键词
语文
拓展阅读
教学策略
成才
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
“简单的排列组合”教学实录与评析
2
作者
付健(执教)
孙秀萍(评析)
机构
黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区民意小学
黑龙江省
齐齐哈尔市
教育教学研究院
出处
《小学数学教育》
2012年第3期47-49,共3页
文摘
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第八单元“数学广角”。 教学目标: 1.使学生能够找出最简单的事物排列数和组合数。 2.通过充分的观察、猜测、操作等探究活动培养学生初步的观察、分析、推理能力以及有序、全面思考问题的意识。
关键词
排列组合
教学实录
义务教育课程标准
二年级上册
实验教科书
教学内容
教学目标
探究活动
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
立足成才加强语文拓展阅读教学的研究
王洪慧
《成才之路》
2014
1
下载PDF
职称材料
2
“简单的排列组合”教学实录与评析
付健(执教)
孙秀萍(评析)
《小学数学教育》
2012
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