期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
从“生动、有趣”到“有效”——写字教学方法探微
1
作者 张学东 《青少年书法（少年版）》 2008年第5期4-6,共3页
　　写字课教学的主导思想应该定位在如何恰当体现新课改形势下的教学理念,以培养学生的实践能力为目标,积极发挥自主学习、合作探究的优势,帮助学生体验获取成功的乐趣.我将写字课的特色定位在既生动有趣又有效上.……
关键词 写字教学 学生自评 激趣导入
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部