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基于服务区域经济发展的中国式“双元制”高职教育探索 被引量:2
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作者 隋艳 刘爽 马英丽 《黑龙江科学》 2018年第19期8-9,共2页
本文通过对中国和德国高职"双元制"教育的比较,分析了中国"双元制"教育存在的问题及原因,提出了让政府、企业、学校和社会共同参与的对策,使高职教育实现快速发展,进而早日实现我国由"制造大国"向"... 本文通过对中国和德国高职"双元制"教育的比较,分析了中国"双元制"教育存在的问题及原因,提出了让政府、企业、学校和社会共同参与的对策,使高职教育实现快速发展,进而早日实现我国由"制造大国"向"制造强国"的转变。 展开更多
关键词 服务区域 经济发展 中国式“双元制” 高职教育
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