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题名《诗经》崇尚壮大美
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作者
郑志国
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机构
黑龙江肇源县新站中学
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出处
《求索》
1983年第5期71-71,共1页
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文摘
《诗经》的审美特点是崇尚壮大美。 第一,重言叠字显示着壮大美。《诗经》中用于重叠的字共有353个,以词计出现683处。这些叠字,即使不直言壮美大美,也大都表示盛、众、强、多、明、肥、刚、坚、劲、高、长等跟壮、大有关的意义。如《周南·葛覃》用“萋萋”赞美叶子繁茂好看,“喈喈”赞美鸟鸣响亮动听,《鄘风·简兮》用“俣俣”赞美硕人壮美,《王风·大车》用“槛槛、哼哼”赞美车马盛美,《秦风·权舆》用“渠渠”赞美大屋壮美,《大雅·生民》用“旆旆、穟穟、幪幪、唪唪”赞美庄稼茂盛,《大雅·韩奕》用“奕奕、彭彭、锵锵、祈祈、訏訏、甫甫、噳噳”等词分别赞美山岭、车马、川泽、鲂鱮、麋鹿众盛、壮美,《周颂·执竞》用“
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关键词
《诗经》
周颂
叠字
审美特点
俣俣
美硕
硕人
喈喈
葛覃
小雅
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分类号
D61
[政治法律—中外政治制度]
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题名一个公式的妙用
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作者
李士田
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机构
黑龙江省肇源县新站中学
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出处
《中学化学教学参考》
1994年第10期19-19,共1页
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文摘
没有可逆反应aA(气)bB(气)+cC(气),在一定条件下达到平衡时A的转化率为x,A的分子量为M_A,平衡混合气体的平均分子量为,则有,其中A_n为气体生成物总系数与气体反应物系数之差(推导过程略)。利用此公式可快解与平均分子量有关的一些化学平衡问题。 以下所举各例在中学化学有关资料、报刊中经常遇到,不妨跟以往常规解法比较,不难看出这一特殊公式的妙用所在。
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关键词
中学化学
平均分子量
分解率
气态化合物
有对
密闭容器
求反
孑一
切一
中得
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
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